通过随机调查110名性别不同的学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表：
| A．有99％以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” |
| B．有99％以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” |
| C．在犯错误的概率不超过0．1％的前提下，认为“爱好该项运动与性别有关” |
| D．在犯错误的概率不超过0．1％的前提下，认为“爱好该项运动与性别无关” |
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
学生的语文、数学成绩均被评为三个等级，依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙，且其中至少有一门成绩高于乙，则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好，并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生，那么这组学生最多有（ ）
| A．2人 | B．3人 | C．4人 | D．5人 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
有下列关系：①人的年龄与他（她）拥有的财富之间的关系；②曲线上的点与该点的坐标之间的关系；③苹果的产量与降水量之间的关系；④森林中的同一种树木，其横断面直径与高度之间的关系，其中有相关关系的是 ( )
| A．①②③ | B．①② | C．②③ | D．①③④ |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
（5分）（2011•湖北）有一个容量为200的样本，其频率分布直方图如图所示，根据样本的频率分布直方图估计，样本数据落在区间[10，12）内的频数为（ ）
| A．18 | B．36 | C．54 | D．72 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8名学生参加数学竞赛，他们取得的成绩（满分100分）的茎叶图如图所示，其中甲班学生成绩的平均分是86，乙班学生成绩的中位数是83，则
的值为（ ）
| A．9 | B．10 | C．11 | D．13 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
下表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产甲产品过程中记录的产量
（吨）与相应的生产能耗
(吨)的几组对应数据：
| 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2.5 | 3 |  | 4.5 |
对的回归直线方程是
0.7+0.35，则表中的值为（ ）查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
[2014·温州检测]下列两个变量中具有相关关系的是( )
| A．正方形的面积与边长 |
| B．匀速行驶的车辆的行驶距离与时间 |
| C．人的身高与体重 |
| D．人的身高与视力 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
为了调查你们学校高中学生身高分布情况，假设你的同桌抽取的样本容量与你抽取的样本容量相同且抽样方法合理，则下列结论正确的是（ ）
| A．你与你的同桌的样本频率分布直方图一定相同 |
| B．你与你的同桌的样本平均数一定相同 |
| C．你与你的同桌的样本的标准差一定相同 |
| D．你与你的同桌被抽到的可能性一定相同 |
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这个结论有
的机会说错，
以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”，故选A．
与
之间的一组抽样数据如下：
必过点( )
B．
C．
D．