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已知函数,且

(1)求函数的极值;

(2)当时,证明:

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下学期期末数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题

某校对高三部分学生的数学质检成绩做相应分析.

(1)按一定比例分层抽样抽取了20名学生的数学成绩,并用茎叶图记录,但部分数据不小心丢失了.已知数学成绩在[70,90)的频率是0.2,请补全下表并绘制相应频率分布直方图.

(2)为考察学生的物理成绩与数学成绩是否有关系,抽取了部分同学的数学成绩与物理成绩进行比较,得到统计数据如下:

物理成绩优秀

物理成绩一般

合计

数学成绩优秀

15

3

18

数学成绩一般

5

17

22

合计

20

20

40

能够有多大的把握认为物理成绩优秀与数学成绩优秀有关系?

附:

P(K2≥K0)

0.05

0.01

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

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科目:高中数学 来源:2016届陕西黄陵中学高三下二模考试数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题

选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线,过点的直线的参数方程为为参数),分别交于.

(Ⅰ)写出的平面直角坐标系方程和的普通方程;

(Ⅱ)若成等比数列,求的值.

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科目:高中数学 来源:2016届陕西黄陵中学高三下二模考试数学(理)试卷(解析版) 题型:选择题

已知条件;条件直线与圆相切,则的( )

A.充分必要条件 B.必要不充分条件

C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:2017届河南新乡一中高三上学期周考9.18数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

的外接圆圆心为,半径为2,为零向量,且,则方向上的投影为( )

A.-3 B. C.3 D.

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科目:高中数学 来源:2017届甘肃武威二中高三上学期月考二数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题

已知集合,集合

(1)求

(2)若集合,且,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2017届甘肃武威二中高三上学期月考二数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

下列函数中,既是偶函数,又在上单调递增的函数为( )

A. B.

C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届浙江稽阳联谊学校高三4月联考数学(文)试卷(解析版) 题型:填空题

在不等式组确定的平面区域中,若的最大值为9,则的值为

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东湛江一中高一下期末数学(理)试卷(解析版) 题型:选择题

下列向量组中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是( )

A.=(0,0),=(2,3)

B.=(1,﹣3),=(2,﹣6)

C.=(4,6),=(6,9)

D. =(2,3), =(﹣4,6)

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