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    已知一个五次多项式,用秦九韶算法求当

     时多项式的值为       。


    ；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习，每班至少1名，最多2名，则不同的分配方案有（    ）

    A. 30种           B. 90种          C. 180种        D. 270种

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知满足线性约束条件，若，则最大值是

     A. -1    B. -2.5   C. 5   D. 7

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如果命题“”是假命题,则下列说法正确的是                    （　　）

    A.均为真命题    B.中至少有一个为真命题

    C.均为假命题    D.中至少有一个为假命题

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如果执行下面的程序框图，输出的，则判断框中为                                      （    ）

      A.   B.   C.   D. 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为了了解小学五年级学生的体能情况，抽取了实验小学五年级部分学生

    进行踢毽子测试，将所得的数据整理后画出频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的

    前三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，第一小组的频数是5．

    （Ⅰ）求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数；

    （Ⅱ）在这次测试中，问学生踢毽子次数的中位数落

    在第几小组内？

    （Ⅲ）在这次跳绳测试中，规定跳绳次数在110以上

    的为优秀，试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率

    是多少？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：:若x＋y≠3，则x≠1或y≠2；命题q：若b2＝ac，则a,b,c成等比数列，下列选项中为真命题的是                                                                   (     )

    A． p   B． q   C． pq    D．（p）q

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     前不久，省社科院发布了2013年度“安徽城市居民幸福排行榜”，芜湖成为本年度安徽最“幸福城”.随后，师大附中学生会组织部分同学，用“10分制”随机调查“阳光”社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名，如图所示的茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶)：

    （Ⅰ）指出这组数据的众数和中位数；

    （Ⅱ）若幸福度不低于9.5分，则称该人的幸    

          福度为“极幸福”， 若幸福度低于7.5 

          分，则称该人的幸福度为“不幸福”.        

          现从这16人中感到“极幸福”和“不幸福”

          的调查人里随机选取2人，恰有1人是“极幸福”的概率.

                

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量，

    （1）若，求;

    （2）设的三边满足，且边所对应的角为，若关于的方程有且仅有一个实数根，求的值.

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