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精英家教网某市在“节约用水,保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告,活动组织者为了解宣传效果,对10-60岁人群随机抽样调查了n人,要求被调查的人回答广告内容,统计结果见下面的图表:
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(I)请分别求出n,a,b,c,d的值.
(II)如果把表中的频率近似看作各年龄组中每正确回答广告内容的概率,并规定正确回答广告一、广告二的内容各获奖金20元,组织都随机请一所高中的一名学生18岁和一名教师42岁回答两广告内容,设师生两人获得奖数之和为ξ,求ξ的分布列及数学期望(各人之间及每人对能否正确回答两广告内容都相互独立)
分析:(I)根据频率=
该组人数
总人数n
,即可求得n,a,b,c,d.
(II)根据题意ξ的所有可能取值为0,20,40,60,80,根据事件的相互独立性求得概率,即可求得分布列及期望.
解答:解:(I)结合图表可求出:n=1200,a=0.5,b=0.25,c=0.75,d=0.5
(II)依题意,学生正确回答广告一、广告二内容的概率分别为P1=
1
2
P2=
1
4

教师正确回答广告一、广告二内容的概率分别为P3=
3
4
P4=
1
2

由已知ξ的所有可能取值为0,20,40,60,80.
P(ξ=0)=
1
2
×
3
4
×
1
4
×
1
2
=
3
64

P(ξ=20)=
1
2
×
3
4
×
1
4
×
1
2
+
1
2
×
1
4
×
1
4
×
1
2
+
1
2
×
3
4
×
3
4
×
1
2
+
1
2
×
3
4
×
1
4
×
1
2
=
16
64

P(ξ=40)=
1
2
×
1
4
×
1
4
×
1
2
+
1
2
×
3
4
×
3
4
×
1
2
+
1
2
×
3
4
×
3
4
×
1
2
+
1
2
×
3
4
×
1
4
×
1
2
+
1
2
×
1
4
×
3
4
×
1
2
+

1
2
×
3
4
×
3
4
×
1
2
=
26
64

P(ξ=60)=
1
2
×
1
4
×
3
4
×
1
2
+
1
2
×
1
4
×
1
4
×
1
2
+
1
2
×
3
4
×
3
4
×
1
2
+
1
2
×
1
4
×
3
4
×
1
2
=
16
64
P(ξ=80)=
1
2
×
1
4
×
3
4
×
1
2
=
3
64

所以ξ的分布列为:
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所以Eξ=0×
3
64
+20×
16
64
+40×
26
64
+60×
16
64
+80×
3
64
=40(元)

因此,师生两人获得资金之和的数学期望是40元.
点评:此题把统计和概率结合起来考查,重点考查学生事件相互独立性的理解和计算.
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某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告,活动组织者为了了解宣传效果,对10~60岁人群随机抽样调查了n人,要求被调查人回答两则广告的内容,调查结果如下表所示:
广告一 广告二
年龄组 回答正确人数 在本组的频率 回答正确人数 在本组的频率
[10,20﹚ 90 a 45 b
[20,30﹚ 225 0.75 240 0.8
[30,40﹚ 378 0.9 252 0.6
[40,50﹚ 180 c 120 d
[50,60﹚ 15 0.25 30 0.5
被抽样调查的n人在各年龄段人数的分布情况如频率分布直方图所示(如图)
(1)分布求出n和数表中a,b,c,d的值;
(2)如果表中的频率近似看作各年龄组中每人正确回答广告的概率,从被调查的n人中任选一人,求此人能正确回答广告一的概率;
(3)如果[10,20)年龄组中每人对两则广告都回答错误的概率为
3
8
,组织者随机请一名16岁的学生回答两则广告内容,求该学生至少能正确回答一个广告的概率.

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