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    已知矩形ABCD中，，，E、F分别是BC、CD的中点，则等于       ．


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设x∈R，若函数为单调递增函数，且对任意实数x，都有（e是自然对数的底数），则的值等于(   )

        A.  1                           B．e+l

        C．3                           D. e+3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在中，D是AB中点，E是AC中点，CD与BE交于点F,

    设，则为（   ）

    A.      B.       C.       D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


       在直角坐标系xOy中，圆C的参数方程为参数）．以O为极点，

    x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系．

    （Ⅰ）求圆C的极坐标方程；

    （Ⅱ）直线的极坐标方程是，射线与圆C的

    交点为O、P，与直线的交点为Q，求线段PQ的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数

     （A）在上递增                  （B）在上递增，在上递减

     （C）在上递减                  （D）在上递减，在上递增

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        期末考试结束后，随机抽查了某校高三(1)班5名同学的数学与物理成绩，如下表：

    学生

    数学

    89

    91

    93

    95

    97

    物理

    87

    89

    89

    92

    93

    （1）分别求这5名同学数学与物理成绩的平均分与方差，并估计该班数学与物理成绩那科更稳定。

    （2）（2）从4名数学成绩在90分以上的同学中选2人参加一项活动，以X表示选中同学的物理成绩高于90分的人数，求随机变量X的分布列及数学期望E(X)的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量，.若，则实数的值为

    A．               B．          C．            D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设是数的任意一个全排列，定义，其中.

    （Ⅰ）若，求的值；

    （Ⅱ）求的最大值；

    （Ⅲ）求使达到最大值的所有排列的个数.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若集合A=,B={-2,-1,0,1,2},则集合()等于

    (A) {-2,-1}        (B) {-2,-1,0,1,2}   

    (C) {-2,-1,2}      (D)

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