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    已知函数和．

    （1）若函数在区间不单调，求实数的取值范围；

    （2）当时，不等式恒成立，求实数的最大值．



    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：


        为调查乘客的候车情况，公交公司在某站台的60名候车乘客中随机抽取15人，将他们的候午时间（单位：分钟）作为样本分成5组，如下表所示：

           （I）求这15名乘客的平均候车时间；

           （II）估讦这60名乘客中候车时间少于10分钟的人数：

           （III）若从上表第三、四组的6人中随机抽取2人作进一步的问卷调查，求抽到的两人恰好来自不同组的概率。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若等边△ABC的边长为，平面内一点M满足＝＋， 则·的值为        ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若方程有两个不相等的实根，则的取值范围为（   ）

     A．           B．             C．             D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    给出如下五个结论：

    ①若为钝角三角形，则

    ②存在区间（）使为减函数而＜0

    ③函数的图象关于点成中心对称

    ④既有最大、最小值，又是偶函数

    ⑤最小正周期为π

    其中正确结论的序号是             

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合， 则（　　）

    A．    B．[1,2]  C．[-2,2]   D．[-2,1]

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合,则_____

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列四项中，p是q的必要不充分条件的是________(填序号)．

    ①p：＋c>b＋d，q：>b且c>d；

    ②p：>1，b>1，q：f(x)＝x－b(>0，且≠1)的图象不过第二象限；

    ③p：x＝1，q：x2＝x；

    ④p：>1，q：f(x)＝logax(>0，且≠1)在(0，＋∞)上为增函数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如果函数y=f(x)的图象如图，那么导函数的图象可能是（  ）

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