精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数f(x)=数学公式,(a∈R)
(1)若函数y=f(x)在区间(-∞,0)上单调递增,在区间(0,1)上单调递减,求实数a的值;
(2)若a>1,且函数f(x)在区间[0,4]上的最大值为数学公式,求实数a的取值范围.

解:f′(x)=x2-2(a+1)x+4a,
(1)因为函数y=f(x)在区间(-∞,0)上单调递增,在区间(0,1)上单调递减,
所以f′(0)=4a=0,得a=0,
又当a=0时,f′(x)=x2-2x,所以当x<0时 f′(x)>0,f(x)在区间(-∞,0)上单调递增,
当0<x<1时,f′(x)<0,f(x)在区间(0,1)上单调递减.
综上当a=0时,f(x)在区间(-∞,0)上单调递增,f(x)在区间(0,1)上单调递减.
(2)令f′(x)=0,得x1=2,x2=2a,因为a>1,所以x1<x2
当x变化时,f(x)的值的变化情况如下:
注意到x∈[0,4]且f(2)=4a-,f(4)=
因为f(x)在[0,4]上的最大值为
若2a≥4,即a≥2时,f(x)在[0,4]上的最大值为:f(2)=4a-.不合题意.
所以
解得
分析:(1)先求导数,通过导数为0,根据函数的极值点,求出a的值即可.
(2)通过导数为0,结合a的范围,与函数的单调性以及函数的最大值,推出,进而求出变量a的范围.
点评:本题主要考查了函数的导数与函数单调性及函数的极值之间的关系的应用,求函数在闭区间[a,b]上的最大值与最小值是通过比较函数在(a,b)内所有极值与端点函数f(a),f(b) 比较而得到的.函数与方程之间的相互转化的思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)若函数y=f(2x+
π
4
)
的图象关于直线x=
π
6
对称,求φ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)为定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,时f(x)的表达式;
(2)若关于x的方程f(x)-a=o有解,求实数a的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的单调递增区间;(文科可参考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,记函数g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在区间(1,3)上总不单调,求实数m的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-bx的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线3x-y+2=0平行,若数列{
1
f(n)
}
的前n项和为Sn,则S2010的值为(  )
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在区间(-1,1)上的奇函数,且对于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,则实数a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案