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    【题目】金刚石是碳原子的一种结构晶体，属于面心立方晶胞（晶胞是构成晶体的最基本的几何单元），即碳原子处在立方体的个顶点，个面的中心，此外在立方体的对角线的处也有个碳原子，如图所示（绿色球），碳原子都以共价键结合，原子排列的基本规律是每一个碳原子的周围都有个按照正四面体分布的碳原子．设金刚石晶胞的棱长为，则正四面体的棱长为__________；正四面体的外接球的体积是__________．

    【答案】

    【解析】

    依题意可知，为正四面体的中心，，设利用勾股定理即可解得，从而可得正四面体的外接球的半径，进而可求出体积.

    依题意可知，为正四面体的中心，如图：

    连接，延长交平面于点，则为△的中心，

    所以设，，

    因为，所以，

    由，得，

    得，解得，

    所以正四面体的棱长为.

    依题意可知，正四面体的外接球的圆心为，半径为，

    所以正四面体的外接球的体积是.

    故答案为：；.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】一场突如其来的新冠肺炎疫情在全国蔓延，在党中央的坚强领导和统一指挥下，全国人民众志成城、团结一心，共抗疫情。每天测量体温也就成为了所有人的一项责任，一般认为成年人腋下温度（单位：℃）平均在36℃~37℃之间即为正常体温，超过37.1℃即为发热。发热状态下，不同体温可分成以下三种发热类型：低热：；高热：；超高热（有生命危险）：.

    某位患者因发热，虽排除肺炎，但也于12日至26日住院治疗. 医生根据病情变化，从14日开始，以3天为一个疗程，分别用三种不同的抗生素为该患者进行消炎退热. 住院期间，患者每天上午8:00服药，护士每天下午16:00为患者测量腋下体温记录如下：

    抗生素使用情况

    没有使用

    使用“抗生素A”治疗

    使用“抗生素B”治疗

    日期

    12日

    13日

    14日

    15日

    16日

    17日

    18日

    19日

    体温（℃）

    38.7

    39.4

    39.7

    40.1

    39.9

    39.2

    38.9

    39.0

    抗生素使用情况

    使用“抗生素C”治疗

    没有使用

    日期

    20日

    21日

    22日

    23日

    24日

    25日

    26日

    体温（℃）

    38.4

    38.0

    37.6

    37.1

    36.8

    36.6

    36.3

    （1）请你计算住院期间该患者体温不低于39℃的各天体温平均值；

    （2）在18日—22日期间，医生会随机选取3天在测量体温的同时为该患者进行某一特殊项目“项目”的检查，求至少两天在高热体温下做“项目”检查的概率；

    （3）抗生素治疗一般在服药后2-8个小时就能出现血液浓度的高峰，开始杀灭细菌，达到消炎退热效果.假设三种抗生素治疗效果相互独立，请依据表中数据，判断哪种抗生素治疗效果最佳，并说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知正四面体P－ABC的棱长均为a，O为正四面体P－ABC的外接球的球心，过点O作平行于底面ABC的平面截正四面体P－ABC，得到三棱锥P－A1B1C1和三棱台ABC－A1B1C1，那么三棱锥P－A1B1C1的外接球的表面积为________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】某大型科学竞技真人秀节目挑选选手的方式为：不但要对选手的空间感知、照相式记忆能力进行考核，而且要让选手经过名校最权威的脑力测试，120分以上才有机会入围．某重点高校准备调查脑力测试成绩是否与性别有关，在该高校随机抽取男、女学生各100名，然后对这200名学生进行脑力测试．规定：分数不小于120分为“入围学生”，分数小于120分为“未入围学生”．已知男生入围24人，女生未入围80人．

    （1）根据题意，填写下面的2×2列联表，并根据列联表判断是否有95%以上的把握认为脑力测试后是否为“入围学生”与性别有关；

    性别

    入围人数

    未入围人数

    总计

    男生

    女生

    总计

    （2）用分层抽样的方法从“入围学生”中随机抽取11名学生，求这11名学生中男、女生人数；若抽取的女生的脑力测试分数各不相同（每个人的分数都是整数），分别求这11名学生中女生测试分数平均分的最小值．

    附：，其中．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，为了了解居民对垃圾分类的知晓率和参与率，引导居民积极行动，科学地进行垃圾分类，某小区随机抽取年龄在区间上的50人进行调研，统计出年龄频数分布及了解垃圾分类的人数如下表：

    年龄

    频数

    5

    10

    10

    15

    5

    5

    了解

    4

    5

    8

    12

    2

    1

    （1）填写下面2×2列联表，并判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为以65岁为分界点居民对了解垃圾分类的有关知识有差异；

    年龄低于65岁的人数

    年龄不低于65岁的人数

    合计

    了解

    不了解

    合计

    （2）若对年龄在，的被调研人中各随机选取2人进行深入调研，记选中的4人中不了解垃圾分类的人数为X，求随机变量X的分布列和数学期望

    参考公式和数据

    ，其中.

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，三棱柱中，侧面为菱形，的中点为O，且平面．

    （1）证明：；

    （2）若，，，求到平面ABC的距离．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数.

    （1）讨论函数的单调性；

    （2）证明：当时，.

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    【题目】已知.

    （1）若函数有两个零点，求的取值范围；

    （2）证明：当时，对任意满足的正实数，，都有.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】某工厂为了提高生产效率，对生产设备进行了技术改造，为了对比技术改造后的效果，采集了技术改造前后各20次连续正常运行的时间长度(单位：天)数据，整理如下：

    改造前：19，31，22，26，34，15，22，25，40，35，18，16，28，23，34，15，26，20，24，21

    改造后：32，29，41，18，26，33，42，34，37，39，33，22，42，35，43，27，41，37，38，36

    （1）完成下面的列联表，并判断能否有99％的把握认为技术改造前后的连续正常运行时间有差异?

    超过30

    不超过30

    改造前

    改造后

    （2）工厂的生产设备的运行需要进行维护，工厂对生产设备的生产维护费用包括正常维护费，保障维护费两种．对生产设备设定维护周期为T天(即从开工运行到第kT天，k∈N*)进行维护．生产设备在一个生产周期内设置几个维护周期，每个维护周期相互独立．在一个维护周期内，若生产设备能连续运行，则只产生一次正常维护费，而不会产生保障维护费；若生产设备不能连续运行，则除产生一次正常维护费外，还产生保障维护费．经测算，正常维护费为0.5万元／次；保障维护费第一次为0.2万元／周期，此后每增加一次则保障维护费增加0.2万元．现制定生产设备一个生产周期(以120天计)内的维护方案：T=30，k=1，2，3，4．以生产设备在技术改造后一个维护周期内能连续正常运行的频率作为概率，求一个生产周期内生产维护费的分布列及均值．

    附：

    P(K2≥k)

    0.050

    0.010

    0.001

    k

    3.841

    6.635

    10.828

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