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    某市统计1994~2004年在校中学生每年高考考入大学的百分比，把农村、县镇、城市分开统计，为了便于计算，把1994年编号为0，1995年编号为1，…，2004年编号为10，如果把每年考入大学的百分比作为统计变量，把年份从0到10作为自变量进行回归分析，可得到下面三条回归直线：
    城市：；
    县镇：；
    农村：．
    （1）在同一坐标系中作出三条回归直线；
    （2）对于农村学生来讲，系数等于0.42意味着什么？
    （3）在这一阶段，哪里的大学入学率增长最快？
    见解析
    解：（1）散点图略；
    （2）对于农村学生来讲，系数等于0.42意味着1994~2004年在校中学生每年高考考入大学的百分比逐年增加0.42；
    （3）在这一阶段，城市的大学入学率增长最快．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    给出下列四个命题：
    ①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样；
    ②样本方差反映了样本数据与样本平均值的偏离程度；
    ③在回归分析模型中，残差平方和越小，说明模型的拟合效果越好；
    ④在回归直线方程中，当解释变量x每增加一个单位时，预报变量增加0.1个单位.
    其中正确命题的个数是   个.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    19C.解：由得，所以，所以，因为f(x)=x，所以解得x=-1或-2或2，所以选C
    调查某医院某段时间内婴儿出生时间与性别的关系，得到以下数据。
     
    		晚上
    		白天
    		合计
    男婴
    		24
    		31
    		55
    女婴
    		8
    		26
    		34
    合计
    		32
    		57
    		89
    试问有多大把握认为婴儿的性别与出生时间有关系？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查，数据如下表：
     
    		认为作业多
    		认为作业不多
    		总计
    喜欢玩电脑游戏
    		18
    		9
    		27
    不喜欢玩电脑游戏
    		8
    		15
    		23
    总计
    		26
    		24
    		50
    则认为喜欢玩电脑游戏与认为作业量的多少有关系的把握大约为（　　）
    A．99%B．97.5%C．90%D．无充分根据

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中错误的是（　　）
    A．有时可以把分类变量的不同取值用数字表示，但这时的数字除了分类以外没有其它含义
    B．在统计学中，独立性检验就是检验两个分类变量是否有关系的一种方法
    C．在进行独立性检验时，可以先利用三维柱形图和二维条形图粗略地判断两个分类变量是否有关系
    D．通过三维柱形图和二维条形可以精确的给出所得结论的可靠程度

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    型企业人力资源部为了研究企业员工工作积极性和对待企业改革的关系，随机抽取了189名员工进行调查，其中支持企业改革的调查者中，工作积极的54人，工作一般的32人，而不太赞成企业改革的调查者中，工作积极的40人，工作一般的63人.
    (1)   根据以上数据建立一个的列联表；
    (2)   对于人力资源部的研究项目，根据以上数据可以认为企业的全体员工对待企业改革的态度与其工作积极性是否有关系？
    附表：

    		0.05
    		0.025
    		0.010
    		0.005
    		0.001

    		3.841
    		5.024
    		6.635
    		7.879
    		10.828

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    为了解某次测验成绩，在全年级随机地抽查了100名学生的成绩，得到频率分布直方图（如图），由于某种原因使部分数据丢失，但知道后5组的学生人数成等比数列，设90分以下人数为38，最大频率为b，则b的值为______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示茎叶统计图表示某城市一台自动售货机的销售额情况，那么这组数据的极差是（　　）
    A．9B．39C．41D．59

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    某校举行200少年元旦汇演，七位评委为某班的小品打出的分数（百分制）图下茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的中位数和方差分别为&nbsn;．

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