(14分)已知函数
.
(1)若函数
在其定义域内为单调函数,求a的取值范围;
(2)若函数
的图像在x=1处的切线的斜率为0,且
,已知
,求证:
;
(3)在(2)的条件下,试比较
与
的大小,并说明你的理由.
解析:(1)
=a-b=0→a=b
∴
=![]()
要使函数
在定义域(0,
)内为单调函数
则在(0,
)内
恒大于或恒小于0
当a=0时,
=
在(0,
)内恒成立
当a
=0时,要使
=
恒成立
则![]()
解得![]()
当a
=0时,要使
=
恒成立
则a<0
综上得:a得取值范围为a
0或
……………………(4分)
(2)依题意得:
=0 即a+a-2=0
∴a=1
=![]()
于是
=
(
)=(
)2-n2+1=![]()
用数学归纳法证明如下:
①当n=1时,
不等式成立
②假设当n=k时,不等式
成立
即
也成立
则当n=k+1时
2(k+1)+2
∴当n=k+1时,不等式也成立
综合①②得,对任意
*,有
………………(9分)
(3)由(2)![]()
![]()
∴![]()
∴
![]()
![]()
累乘得
,则
(n
2)
∴![]()
=![]()
科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省青岛市高三3月统一质量检测考试(第二套)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
.
(1)求
的最小值;
(2)当函数自变量的取值区间与对应函数值的取值区间相同时,这样的区间称为函数的保值区间.设
,试问函数
在
上是否存在保值区间?若存在,请求出一个保值区间;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年四川省高三上学期10月月考文科数学卷 题型:选择题
已知函数
的定义域为
,部分函数值如表所示,其导函数的图象如图所示,若正数
,
满足
,则
的取值范围是( ) ![]()
![]()
|
|
-3 |
0 |
6 |
|
|
1 |
|
1 |
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014届湖南省高一12月月考数学 题型:解答题
(本题满分14分)定义在D上的函数
,如果满足;对任意
,存在常数
,都有
成立,则称
是D上的有界函数,其中M称为函数
的上界。
已知函数
,![]()
(1)当
时,求函数
在
上的值域,并判断函数
在
上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数
在
上是以3为上界函数值,求实数
的取值范围;
(3)若
,求函数
在
上的上界T的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2014届湖南省高一12月月考数学 题型:解答题
(本题满分14分)定义在D上的函数
,如果满足;对任意
,存在常数
,都有
成立,则称
是D上的有界函数,其中M称为函数
的上界。
已知函数
,![]()
(1)当
时,求函数
在
上的值域,并判断函数
在
上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数
在
上是以3为上界函数值,求实数
的取值范围;
(3)若
,求函数
在
上的上界T的取值范围。
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