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对数列{an},如果?k∈N*及λ1,λ2,…,λk∈R,使an+k1an+k-12an+k-2+…+λkan成立,其中n∈N*,则称{an}为k阶递归数列.给出下列三个结论:
①若{an}是等比数列,则{an}为1阶递归数列;
②若{an}是等差数列,则{an}为2阶递归数列;
③若数列{an}的通项公式为,则{an}为3阶递归数列.
其中,正确结论的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】分析:利用等差数列、等比数列和数列{an}的通项公式为的性质,根据k阶递归数列的定义,逐个进行判断,能够求出结果.
解答:解:①∵{an}是等比数列,
∴an=,an+1=qan
∴?k=1,λ=q,使an+k=qan+k-1成立,
∴{an}为1阶递归数列,故①成立;
②∵{an}是等差数列,
∴an=a1+(n-1)d,
∴?k=2,λ1=2,λ2=-1,使an+21an+k-12an+k-2成立,
∴{an}为2阶递归数列,故②成立;
③∵若数列{an}的通项公式为
∴?k=3,λ1=3,λ2=-3,λ3=1,使an+31an+k-12an+k-23an+k-3成立,
∴{an}为3阶递归数列,故③成立.
故选D.
点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意正确理解k阶递归数列的定义.
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于给定数列{cn},如果存在实常数p,q使得cn+1=pcn+q对于任意n∈N*都成立,我们称数列{cn}是“M类数列”.
(1)若an=2n,bn=3•2n,n∈N*,数列{an}、{bn}是否为“M类数列”?若是,指出它对应的实常数p,q,若不是,请说明理由;
(2)证明:若数列{an}是“M类数列”,则数列{an+an+1}也是“M类数列”;
(3)若数列{an}满足a1=2,an+an+1=3t•2n(n∈N*),t为常数.求数列{an}前2009项的和.并判断{an}是否为“M类数列”,说明理由;
(4)根据对(2)(3)问题的研究,对数列{an}的相邻两项an、an+1,提出一个条件或结论与“M类数列”概念相关的真命题,并探究其逆命题的真假.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•西城区二模)对数列{an},如果?k∈N*及λ1,λ2,…,λk∈R,使an+k1an+k-12an+k-2+…+λkan成立,其中n∈N*,则称{an}为k阶递归数列.给出下列三个结论:
①若{an}是等比数列,则{an}为1阶递归数列;
②若{an}是等差数列,则{an}为2阶递归数列;
③若数列{an}的通项公式为an=n2,则{an}为3阶递归数列.
其中,正确结论的个数是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•奉贤区一模)对于数列{an},如果存在最小的一个常数T(T∈N*),使得对任意的正整数恒有an+T=an成立,则称数列{an}是周期为T的周期数列.设m=qT+r,(m,q,T,r∈N*),数列前m,T,r项的和分别记为Sm,ST,Sr,则Sm,ST,Sr三者的关系式
Sm=qST+Sr
Sm=qST+Sr

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科目:高中数学 来源:江西师大附中2012届高三5月模拟考试数学理科试题 题型:013

对数列{an},如果k∈N*及λ1,λ2,…,λkR,使an+k=λ1an+k-1+λ2an+k-2+…+λkan成立,其中n∈N*,则称{an}为k阶递归数列.给出下列三个结论:

①若{an}是等比数列,则{an}为1阶递归数列;

②若{an}是等差数列,则{an}为2阶递归数列;

③若数列{an}的通项公式为an=n2,则{an}为3阶递归数列.

其中正确结论的个数是

[  ]

A.0

B.1

C.2

D.3

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