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已知双曲线x2-
12
y2=1
,过B(1,1)能否作直线l,使l与双曲线交于P,Q两点,且B是线段PQ的中点,这样的直线如果存在,求出它的方程;如果不存在,说明理由.
分析:先假设存在这样的直线l,分类讨论:斜率存在和斜率不存在设出直线l的方程,①当k存在时,与双曲线方程联立,消去y,得到关于x的一元二次方程,直线与双曲线相交于两个不同点,则△=(2k2-2k)2-4(2-k2)(-k2+2k-3)>0,可求k的范围,再由M是线段AB的中点,则
x1+x2
2
=1,可求k,看是否矛盾,②当k不存在时,直线经过点M但不满足条件,故符合条件的直线l不存在,综合可求
解答:解:设过点B(1,1)的直线方程为y=k(x-1)+1或x=1
(1)当k存在时有
y=k(x-1)+1
x2 -
y2
2
=1

得(2-k2)x2+(2k2-2k)x-k2+2k-3=0 (1)
当直线与双曲线相交于两个不同点,则必有△=(2k2-2k)2-4(2-k2)(-k2+2k-3)>0,
∴k<
3
2

设P(x1,y1),Q(x2,y2
∴x1+x2=
2(k-k2)
2-k2
又B(1,1)为线段AB的中点
x1+x2
2
=1 即
k-k2
2-k2
=1

∴k=2
当k=2,使2-k2≠0但使△<0
因此当k=2时,方程(1)无实数解
故过点m(1,1)与双曲线交于两点A、B且M为线段AB中点的直线不存在.
(2)当x=1时,直线经过点M但不满足条件,
综上,符合条件的直线l不存在
点评:本题考察了直线与双曲线的位置关系,特别是相交时的中点弦问题,方程的根与系数关系的应用,及利用方程思想判断直线与曲线位置关系
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论:
①当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+2a+1=0恒过定点P,则过点P且焦点在y轴上的抛物线的标准方程是x2=
4
3
y

②已知双曲线的右焦点为(5,0),一条渐近线方程为2x-y=0,则双曲线的标准方程是
x2
5
-
y2
20
=1

③抛物线y=ax2(a≠0)的准线方程为y=-
1
4a

④已知双曲线
x2
4
+
y2
m
=1
,其离心率e∈(1,2),则m的取值范围是(-12,0).
其中所有正确结论的个数是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•嘉定区一模)已知双曲线C的方程为x2-
y2
4
=1,点A(m,2m)和点B(n,-2n)(其中m和n均为正数)是双曲线C的两条渐近线上的两个动点,双曲线C上的点P满足
AP
=λ•
PB
(其中λ∈[
1
2
,3]).
(1)用λ的解析式表示mn;
(2)求△AOB(O为坐标原点)面积的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

请考生在(1)(2)中任选一题作答,每小题12分.如都做,按所做的第(1)题计分.
(1)如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,⊙O过A、B两点且与BC相切于点B,与AC交于点D,连接B、D,若BC=
5
-1
,求AC的长.
(2)已知双曲线C:x2-y2=2,以双曲线的左焦点F为极点,射线FO(O为坐标原点)为极轴,点M为双曲线上任意一点,其极坐标是(ρ,θ),试根据双曲线的定义求出ρ与θ的关系式(将ρ用θ表示).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线x2-y2=1与直线y=
1
2
(x-1)
交于A、B两点,满足条件
OA
+
OB
OC
(O为坐标原点)的点C也在双曲线上,则点C的个数为(  )
A、0个B、1个
C、2个D、0个或1个或2个

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个结论:
①若α、β为锐角,tan(α+β)=-3,tanβ=
1
2
,则α+2β=
4

②在△ABC中,若
AB
BC
>0
,则△ABC一定是钝角三角形;
③已知双曲线
x2
4
+
y2
m
=1
,其离心率e∈(1,2),则m的取值范围是(-12,0);
④当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+2a+1=0恒过定点P,则焦点在y轴上且过点P的抛物线的标准方程是x2=
4
3
y
.其中所有正确结论的个数是(  )

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