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精英家教网某校从参加高二模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其英语成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如右所示的部分频率分布直方图.观察图形信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求分数在[120,130)内的频率;
(Ⅱ)用分层抽样的方法在分数段[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,再从中任取2人,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率.
分析:(Ⅰ)根据频率分布直方图,可求分数在[120,130)内的频率;
(Ⅱ)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,需在[110,120)分数段内抽取2人;在[120,130)分数段内抽取4人,确定基本事件的个数,即可求至多有1人在分数段[120,130)内的概率.
解答:解:(Ⅰ)分数在[120,130)内的频率为1-(0.1+0.15+0.15+0.25+0.05)=1-0.7=0.3.…(4分)
(Ⅱ)依题意,[110,120)分数段的人数为:60×0.15=9人,[120,130)分数段的人数为:60×0.3=18人          …(5分)
∵用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,
∴需在[110,120)分数段内抽取2人,并分别记为m,n;在[120,130)分数段内抽取4人,并分别记为a,b,c,d;       …(7分)
设“从样本中任取2人,至多有1人在分数段[120,130)内”为事件A,则基本事件共有:(m,n)、(m,a)、…、(m,d)、(n,a)、…、(n,d)、(a,b)Q、…、(c,d)共15种.
事件A包含的基本事件有:(m,n)、(m,a)、(m,b)、(m,c)、(m,d)、(n,a)、(n,b)、(n,c)、(n,d)共9种.
此为古典概型,∴P(A)=
9
15
=
3
5
 …(11分)
答:至多有1人在分数段[120,130)内的概率为
3
5
.…(12分)
点评:本题考查频率分布直方图,考查分层抽样,考查古典概型概率的计算,考查学生的计算能力,确定基本事件的个数是关键.
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(Ⅰ)求分数在[120,130)内的频率;
(Ⅱ)若在同一组数据中,将该组区间的中点值(如:组区间[100,110)的中点值为
100+1102
=105
.作为这组数据的平均分,据此,估计本次考试的平均分;
(Ⅲ)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,设在分数段为[120,130)内抽取的人数为ξ,求ξ的分布列及数学期望.

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(Ⅰ)求分数在[120,130)内的频率;
(Ⅱ)若在同一组数据中,将该组区间的中点值(如:组区间[100,110)的中点值为
100+1102
=105)作为这组数据的平均分,据此估计本次考试的平均分.

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某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(1)求分数在[120,130)内的频率;
(2)若在同一组数据中,将该组区间的中点值(如:组区间[100,110)的中点值为
100+1102
=105.)作为这组数据的平均分,据此,估计本次考试的平均分;
(3)利用频率分布表,计算样本的众数,中位数(保留两位有效小数).

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(Ⅰ)求分数在[120,130)内的频率;

(Ⅱ)若在同一组数据中,将该组区间的中点值(如:组区间[100,110)的中点值为=105)作为这组数据的平均分,据此估计本次考试的平均分;

(Ⅲ)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率.

 

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