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    已知x，y满足则使得z＝x＋3y的值最大的点(x，y)是

    [　　]
    A．

    (0，0)

    B．

    C．

    (0，1)

    D．

    (1，0)

    答案：C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知实数x，y满足
    x-y+1≥0
    x+2y-8≤0
    x≤3
    ，若(3，
    5
    2
    )    是使得ax-y取得最小值的可行解，则实数a的取值范围为
    a≤-
    1
    2
    a≤-
    1
    2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•丹东模拟）已知实数x、y满足约束条件
    x-y+2≥0
    x+y-4≥0
    2x-y-5≤0
    ，若使得目标函数ax+y取最大值时有唯一最优解（1，3），则实数a的取值范围是
    （-∞，-1）
    （-∞，-1）
    ．（答案用区间表示）

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年重庆市杨家坪中学高三（上）11月月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    已知函数数列{an}满足an=f（n）（n∈N*）
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）设x轴、直线x=a与函数y=f（x）的图象所围成的封闭图形的面积为S（a）（a≥0），求S（n）-S（n-1）（n∈N*）；
    （3）在集合M={N|N=2k，k∈Z，且1000≤k＜1500}中，是否存在正整数N，使得不等式an-1005＞S（n）-S（n-1）对一切n＞N恒成立？若存在，则这样的正整数N共有多少个？并求出满足条件的最小的正整数N；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年湖南省株洲市攸县二中高三数学试卷14（文科）（解析版） 题型：填空题

    已知实数x，y满足，若是使得ax-y取得最小值的可行解，则实数a的取值范围为    ．

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