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不等式f(x)=数学公式的定义域为集合A,关于x的不等式数学公式R)的解集为B,求使A∩B=B的实数a取值范围.

解:由解得x≤-2或x>1
于是A=(-∞,-2]∪(1,+∞).
?2x<a+x?x<a.
所以B=(-∞,a).
因为A∩B=B,
所以B⊆A,
所以a≤-2,即a的取值范围是(-∞,-2].
分析:由可解得A=(-∞,-2]∪(1,+∞),再将“”转化为利用指数函数的单调性可得x<a从而有B=(-∞,a),最后由A∩B=B等价于B⊆A求解.
点评:本题主要考查函数的定义域的求法及利用函数的单调性解不等式和集合间的运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=1-|2x-a|,a∈R.
(I)当a=5时,求不等式f(x)≥3x-2的解集.
(II)求证:函数f(x)=1-|2x-a|的最大值恒为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•青岛一模)若任意直线l过点F(0,1),且与函数f(x)=
1
4
x2
的图象C于两个不同的点A,B过点A,BC,两切线交于点M
(Ⅰ)证明:点M纵坐标是一个定值,并求出这个定值;
(Ⅱ)若不等式f(x)≥g(x),g(x)=alnx(a>0),求实数a取值范围;
(Ⅲ)求证:
2ln2
22
+
2ln3
32
+
2ln4
42
+…+
2ln
n2
n-1
e
,(其中e自然对数的底数,n≥2,n∈N).

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•奉贤区一模)函数f(x)=
x+
1
2
,x∈[0,
1
2
)
2(1-x),x∈[
1
2
,1]
,定义f(x)的第k阶阶梯函数fk(x)=f(x-k)-
k
2
,x∈(k,k+1]
,其中k∈N*,f(x)的各阶梯函数图象的最高点Pk(ak,bk),最低点Qk(ck,dk).
(1)直接写出不等式f(x)≤x的解;
(2)求证:所有的点Pk在某条直线L上.
(3)求证:点Qk到(2)中的直线L的距离是一个定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)若任意直线l过点F(0,1),且与函数f(x)=
1
4
x2
的图象C交于两个不同的点A,B,分别过点A,B作C的切线,两切线交于点M,证明:点M的纵坐标是一个定值,并求出这个定值;
(2)若不等式f(x)≥g(x)恒成立,g(x)=alnx(a>o)求实数a的取值范围;
(3)求证:
ln24
24
+
ln34
34
+
ln44
44
+…
lnn4
n4
2
e
,(其中e为无理数,约为2.71828).

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+ax+b(a,b为实常数),数列{an},{bn}定义为:a1=
1
2
,2an+1=f(an)+15,bn=
1
2+an
(n∈N*).已知不等式|f(x)≤2x2+4x-30|对任意实数x均成立.
(1)求实数a,b的值;
(2)若将数列{bn}的前n项和与乘积分别记为Sn和Tn,证明:对任意正整数n,2n+1Tn+Sn为定值;
(3)证明:对任意正整数n,都有2[1-(
4
5
n]≤Sn<2.

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