分析 先求出命题P、Q为真命题时a的取值范围,再求出P∧Q为真命题时a的取值范围,从而求出P∧Q为假命题时a的取值范围.
解答 解:命题P中,函数f(x)=loga(1+x)为增函数时,a>1,
即P为真命题时,a>1; (3分)
命题Q中,不等式x2+ax+2<0有解,△=a2-8>0,且a>0,
解得a>2$\sqrt{2}$,
即Q为真命题时a>2$\sqrt{2}$; (6分)
所以,P∧Q为真命题时,a的取值范围是a>2$\sqrt{2}$;(8分)
P∧Q为假命题时,a的取值范围是0<a≤2$\sqrt{2}$. (10分)
点评 本题考查了对数函数的图象与性质的应用问题,也考查了一元二次不等式的解法与应用问题,考查了复合命题真假的判断问题,是综合题目.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈R,1-x2≤1 | B. | ?x∈R,1-x2>1 | C. | ?x∈R,1-x2<1 | D. | ?x∈R,1-x2>1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 120° | B. | 150° | C. | 60° | D. | 90° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 如果不买彩票,那么就不能中奖,因为你买了彩票,所以你一定中奖 | |
| B. | 因为正方形的对角线互相平分且相等,所以对角线互相平分且相等的四边形是正方形 | |
| C. | 因为a>b,a<c,所以a-b<a-c | |
| D. | 因为a>b,c>d,所以a-d>b-c |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 150° | B. | 120° | C. | 60° | D. | 30° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30 | B. | 0 | ||
| C. | 15 | D. | 一个与p 有关的代数式 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(0.32)<f(20.3)<f(log25) | B. | f(log25)<f(20.3)<f(0.32) | ||
| C. | f(log25)<f(0.32)<f(20.3) | D. | f(0.32)<f(log25)<f(20.3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1或$\frac{1}{2}$ | D. | 1或2 |
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