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科目:高中数学 来源: 题型:044
通过因式分解,转化为一元一次不等式组的方法,求解下列不等式:
1.x2-3x-4>0 2. -x2-2x+3>0
3.x(x-2)>8 4.(x+1)2+3(x+1)-4>0
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
1.x2-3x-4>0 2. -x2-2x+3>0
3.x(x-2)>8 4.(x+1)2+3(x+1)-4>0
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科目:高中数学 来源: 题型:
探究函数,x∈(0,+∞)的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:
x | … | 0.5 | 1 | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3 | 4 | 5 | 7 | … |
y | … | 8.5 | 5 | 4.17 | 4.05 | 4.005 | 4 | 4.005 | 4.102 | 4.24 | 4.3 | 5 | 5.8 | 7.57 | … |
请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:
(1)若函数,(x>0)在区间(0,2)上递减,则在 上递增;
(2)当x= 时,,(x>0)的最小值为 ;
(3)试用定义证明,(x>0)在区间(0,2)上递减;
(4)函数,(x<0)有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?
(5)解不等式.
解题说明:(1)(2)两题的结果直接填写在横线上;(4)题直接回答,不需证明。
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