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若定义在R上的函数对任意的,都有

成立,且当时,

(1)求的值;(2)求证:是R上的增函数;

(3) 若,不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.

 

【答案】

(1) (2)略   (3)

【解析】本试题主要考查了函数的单调性和不等式的综合运用。

(1)解:定义在R上的函数对任意的,都有成立

      ………5分

(2)证明: 任取,且,则 ………6分

  ………7分

        ∴是R上的增函数          ………9分

(3) 解:∵,且f(4)=5

∴ f(4)=f(2)+f(2)-1=3   ………10分

由不等式

由(2)知:是R上的增函数

故只需                                          ……12分

时,   ……13分

时,

………14分

时,  综上所述, 实数a的取值范围       

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若定义在R上的函数对任意的x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)-1成立,且当x>0时,f(x)>1,若f(4)=5,则不等式f(3m-2)<3的解集为
(-∞,
4
3
(-∞,
4
3

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年福建省高三第一次月考理科数学卷 题型:解答题

若定义在R上的函数对任意的,都有成立,且当时,

(1)求证:为奇函数;

(2)求证:是R上的增函数;

(3)若,解不等式

 

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科目:高中数学 来源:2010年辽宁省高一上学期10月月考数学卷 题型:解答题

(12分)若定义在R上的函数对任意的,都有成立,且当时,

(1)求证:为奇函数;

(2)求证:是R上的增函数;

(3)设集合,且, 求实数的取值范围。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本题满分16分)

若定义在R上的函数对任意的,都有

成立,且当时,

(1)求的值;

   (2)求证:是R上的增函数;

    (3) 若,不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.

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