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    为征求我校高一年级1200名学生对学校某项教改实验的意见，打算从中抽取一个容量为30的样本，考虑采用系统抽样，则分段的间隔K为


    1. A.
      40
    2. B.
      30
    3. C.
      20
    4. D.
      12
    A
    由于1200/30＝40为整数，所以分段间隔为40．
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在四面体ABCD中，截面PQMN是正方形，则在下列命题中，不一定成立的为


    1. A.
      AC⊥BE
    2. B.
      AC//截面PQMN
    3. C.
      异面直线PM与BD所成的角为45°
    4. D.
      AC=BD

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    给出三个命题：
    ①若两条直线和第三条直线所成的角相等，则这两条直线互相平行；
    ②若两条直线都与第三条直线垂直，则这两条直线互相平行；
    ③若两条直线都与第三条直线平行，则这两条直线互相平行。

    其中真命题个数是


    1. A.
      0
    2. B.
      1
    3. C.
      2
    4. D.
      3

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    算法作用之一是使计算机代替人完成某项工作.算法设计中有多种结构,常用有　　种.


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下图给出一个算法的程序框图，该程序框图的功能是


    1. A.
      求输出a,b,c三数的最大数
    2. B.
      求输出a,b,c三数的最小数
    3. C.
      将a,b,c按从小到大排列
    4. D.
      将a,b,c按从大到小排列

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知a、b为两个单位向量，下列命题中假命题的个数为
    ①a与b是相等的向量
    ②若a与b平行，则a＝b
    ③a·B＝1
    ④a2＝b2
    ⑤a⊥b


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    “侧面为全等的等腰直角三角形”是“棱锥为正棱锥”的


    1. A.
      充要条件
    2. B.
      充分非必要条件
    3. C.
      必要非充分条件
    4. D.
      既非充分条件，又非必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    数学公式的值等于


    1. A.
      4
    2. B.
      5
    3. C.
      6
    4. D.
      7

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    为估计水库中的鱼的尾数，可以用下列方法：先从水库中捕出一定数量的鱼，例如2000尾，给每尾鱼作上记号，不影响其存活，然后放回水库；经过适当时间再从水库中捕出一定数量的鱼，例如500尾，有记号的鱼为401尾．根据以上数据，估计水库中的鱼有________尾


    1. A.
      2000
    2. B.
      8000
    3. C.
      20000
    4. D.
      25000

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