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    设函数，若实数满足，则（ ）

    A．B．

    C．D．

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    不透明的袋子内装有相同的五个小球，分别标有1-5五个编号，现有放回的随机摸取三次，则摸出的三个小球的编号乘积能被10整除的概率为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年河北定州中学高一承智班上周练二数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数的定义域为集合，关于的不等式的解集为，若，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年贵州思南中学高二下学期期末数学文试卷（解析版） 题型：解答题

    选修4-5：不等式选讲

    已知函数．

    （1）求的取值范围，使得为常函数；

    （2）若关于的不等式有解，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年贵州思南中学高二下学期期末数学文试卷（解析版） 题型：填空题

    若是定义在上的偶函数，当时，，若方程恰有4个不同的根，则实数的取值范围是_____________．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年贵州思南中学高二下学期期末数学文试卷（解析版） 题型：选择题

    函数的图象大致是（ ）

    A．B．

    C．D．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二下学业水平模拟数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在三棱柱ABC﹣A1B1C1中，BB1⊥平面ABC，∠ABC=90°，AB=2，BC=BB1=1，D是棱A1B1上一点．

    （Ⅰ）证明：BC⊥AD；

    （Ⅱ）求三棱锥B﹣ACD的体积．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二下学业水平模拟数学试卷（解析版） 题型：选择题

    函数y=的定义域是（ ）

    A．（﹣∞，1） B．（﹣∞，1] C．（1，+∞） D．[1，+∞）

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    科目：高中数学 来源：2016届湖南宁远县一中高三下学期模拟考试数学（文）试卷（解析版） 题型：解答题

    选修4-5：不等式选讲

    已知函数.

    （1）当时, 若对任意恒成立,求实数的取值范围；

    （2）当时, 求函数的最小值.

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