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    设集合，，则中元素的个数是（   ）

    A．10        B．11        C．15        D．16


    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，以轴为始边做两个锐角它们的终边分别与单位圆相交于A，B两点，已知A，B的横坐标分别为.

    (1)求的值；  

    (2)求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}中，a1＝1，a2＝3，且an＋1＝an＋2an－1(n≥2)．

    (1)设bn＝an＋1＋λan，是否存在实数λ，使数列{bn}为等比数列？且公比小于0.若存在，求出λ的值，若不存在，请说明理由；

    (2)在(1)的条件下，求数列{an}的前n项和Sn.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列关于函数f(x)＝(2x－x2)·ex的判断正确的是(　　)

    ①f(x)>0的解集是{x|0<x<2}；

    ②f(－)是极小值，f()是极大值；

    ③f(x)没有最小值，也没有最大值．

    A．①③  B．①②③  C．②  D．①②

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝sin ωx·cos ωx＋cos2ωx－(ω>0)，直线x＝x1，x＝x2是y＝f(x)图象的任意两条对称轴，且|x1－x2|的最小值为.

    (1)求f(x)的表达式；

    (2)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后，再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变，得到函数y＝g(x)的图象，若关于x的方程g(x)＋k＝0在区间上有且只有一个实数解，求实数k的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合，则满足条件的集合C的个数为（   ）

    A．1        B．2        C．3        D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    集合，

    ，若，则的值为    

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    设全集，集合，集合，则下列关系中正确的是（   ）

    A． B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，，若对任意，总存在，使得成立，则实数的取值范围                .

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