(1)ac>bc
a>b;
(2)已知x、y为正整数,当y=x+1时,y=3,x=2;
(3)当
时,mx2-x+1=0无实根;
(4)当abc=0时,a=0或b=0或c=0;
(5)若x2-2x-3=0,则x=3或x=-1.
解:(1)原命题:若ac>bc,则a>b.(假)?
否命题:若ac≤bc,则a≤b.(假)?
逆否命题:若a≤b,则ac≤bc.(假)?
(2)原命题:已知x、y为正整数,若y=x+1,则y=3且x=2.(假)??
否命题:已知x、y为正整数,若y≠x+1,则y≠3或x≠2.(假)??
逆否命题:已知x、y为正整数,若y≠3或x≠2,则y≠x+1.(假)??
(3)原命题:若
,则mx2-x+1=0无实根.(真)?
否命题:若
,则mx2-x+1=0有实根.(真)?
逆否命题:若mx2-x+1=0有实根,则
.(真)?
(4)原命题:若abc=0,则a=0或b=0或c=0.(真)?
否命题:若abc≠0,则a≠0且b≠0且c≠0.(真)?
逆否命题:若a≠0且b≠0且c≠0,则abc≠0.(真)?
(5)原命题:若x2-2x-3=0,则x=3或x=-1.(真)?
否命题:若x2-2x-3≠0,则x≠3且x≠-1.(真)?
逆否命题:若x≠3且x≠-1,则x2-2x-3≠0.(真)
点评:在判断命题的真假性时,应充分利用原命题与逆否命题,逆命题和否命题是等价的这一知识.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题.
(1)正三角形的三内角相等;
(2)全等三角形的面积相等;
(3)已知a,b,c,d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d.
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科目:高中数学 来源:《1.1 命题及其关系》2013年同步练习(解析版) 题型:解答题
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