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已知数列满足,则(     )
A.27B.28C.29D.30
B
本试题主要是考查了等差数列的概念的运用,并求解数列的项的运用。
因为,因此可知数列是等差数列,首项为1,公差为3,因此可知,故选B.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
等比数列{}的前项和为,已知5、2成等差数列.
(Ⅰ)求{}的公比
(Ⅱ)当-=3且时,求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


(本小题满分12分)
已知数列的前n项和为,等差数列中,,且,又成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求数列的前n项和Tn.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知等差数列的公差大于0,且是方程的两根,数列的前项的和为,且
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求证:
(3)求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知是等差数列,且,则 
A.-2   B.-7C.-8  D.-9

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列
(1)求数列的通项公式;
(2)令求数列的前n项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

数列{an}满足Sn=2n-an,n∈N,先计算前4项后猜想an,并用数学归纳法证明

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列的公差,其前n项和为成等比数列。
(I)求的通项公式;
(II)记,求数列的前n项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


已知数列满足
(I)求的通项公式;
(II)设数列

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