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根据如图程序框图解答下列问题:
(1)指出其功能;
(2)编写对应的计算机程序.
(1)该程序框图的功能是求下面分段函数的函数值y=
x2+1,当x<-2时
x2-1,当x≥-2时

(2)程序如下:
INPUT x
IF x<-2
THEN
y=x2+1
ELSE
y=x2-1
END IF.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

有三个整数a,b,c,由键盘输入,输出其中最大的数,画出其算法流程图.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

下面是一个用基本语句编写的程序,阅读后解决所给出的问题.
(1)该算法程序的功能是什么?
(2)画出该程序相应的程序框图.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某市固定电话(市话)的收费标准为:3分钟之内(包括3分钟)收取0.2元;超过3分钟,每分钟(不足1分钟,按1分钟计算)按0.1元收费.设计一个算法,根据通话时间计算话费.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

给出30个数:1,2,4,7,…其规律是
第1个数是1;
第2个数比第1个数大1;
第3个数比第2个数大2;
第4个数比第3个数大3;…
以此类推,要计算这30个数的和,现已给出了该问题的程序框图如图所示,那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入(  )
A.i≤29;p=p+i+1B.i≤30;p=p+i-1
C.i≤30;p=p+iD.i≤31;p=p+i

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下面的程序语句输出的结果S为(  )
A.17B.19C.21D.23

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为(  )
A.
2011
2012
B.
2012
2013
C.
2013
2014
D.
1006
2013

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

执行如图所示的程序,如果输出的结果y是150,那么输入的x是(  )
A.15B.20C.150D.200

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

图2是求的值的程序框图,则正整数       

图2

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