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    观察下列等式:,…,根据上述规律,第五个等式为________­­­­­­­­­­_________



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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知中，分别为的对边，，则为（  ）

    A．等腰三角形  B．直角三角形   C．等腰直角三角形   D．等腰或直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，则的值为

    A．                          B．                        C．                      D．

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    若复数是实数，则的值为（      ）

    A.              B.3                C.0               D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用数学归纳法证明“时，从 “到”时，左边应增添的式子是         （     ）

    A.           B.          C.           D.

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    已知为实数，.

    (Ⅰ)若，求在 上的最大值和最小值；

    （Ⅱ）若在和上都是递增的，求的取值范围.

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    若一系列函数的解析式相同，值域相同，但定义域不同，则称这些函数为“同族函数”，则函数解析式为y＝x2＋1，值域为{1,3}的同族函数有(　　)

    A．1个       B．2个       C．3个      D．4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)，当x，y∈R时，恒有f(x＋y)＝f(x)＋f(y)．

    (1)求证：f(x)是奇函数；

    (2)如果x为正实数，f(x)<0，并且f(1)＝－，试求f(x)在区间[－2,6]上的最值．

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    已知，，，，证明：.

     

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