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    已知数列、满足：，，。

    （Ⅰ）求数列的通项公式；

    （Ⅱ）若，求数列｛｝的前n项和

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年山西省高二上期中文科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知球的直径SC＝4，A，B是该球面上的两点，,则三棱锥S－ABC的体积为________．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年湖北孝感高中高二上学期期中文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    命题：若，则的逆否命题是

    A．若，则或

    B．若，则

    C．若或，则

    D．若或，则

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市高一上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    两个重要城市之间人员交流频繁，为了缓解交通压力，特修一条专用铁路，用一列火车作为交通车．已知该火车每日往返的次数是车头每次拖挂车厢节数的一次函数．若车头拖挂节车厢，则每日能往返次；若车头每次拖挂节车厢，则每日能往返次．

    （1）求此一次函数；

    （2）求这列火车每天运营的车厢总节数关于的函数；

    （3）若每节车厢能载旅客人，求每次车头拖挂多少节车厢可使每天运送的旅客人数最多，并求出每天最多运送旅客人数．

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    科目：高中数学 来源：2016届宁夏吴忠中学高三上第四次月考文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在等差数列中，，．

    （1）求数列的通项公式；

    （2）对任意，将数列中落入区间内的项的个数记为，求数列的前项和．

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    科目：高中数学 来源：2016届黑龙江牡丹江一中高三10月月考文数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数

    （1）若恒成立，求实数的值；

    （2）若方程有一根为，方程的根为，是否存在实数，使若存在，求出所有满足条件的值，若不存在说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2016届贵州省高三上学期第三次月考理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知为定义在上的可导函数，且，则不等式的解集为 ．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年浙江慈溪中学高一1-3班上期中数学卷（解析版） 题型：填空题

    已知函数 ，则______；若关于的方程有4个不同的实数根，则的取值范围是_______．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年河北石家庄二中高一上学期期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    计算的值为（ ）

    A． B． C． D．

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