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    函数，的反函数是【   】.
    A．B．
    C．D．
    B
    因为 ，又 ，的值域为，故选B.
    练习册系列答案
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    函数，若，则         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）若恒成立，求实数a的取值范围；
    （2）若，证明：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数。
    （1）若函数是上的增函数，求实数的取值范围；
    （2）当时，若不等式在区间上恒成立，求实数的取值范围；
    （3）对于函数若存在区间，使时，函数的值域也是，则称是上的闭函数。若函数是某区间上的闭函数，试探求应满足的条件。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的最大值为正实数，集合，集合。
    （1）求和；
    （2）定义与的差集：且。
    设，，均为整数，且。为取自的概率，为取自 的概率，写出与的二组值，使，。
    （3）若函数中，， 是（2）中较大的一组，试写出在区间[,n]上的最    大值函数的表达式。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数是R上的奇函数。
    （Ⅰ）求a的值；   （Ⅱ）求的反函数；
    （Ⅲ）若k,解不等式： 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f(x)=lg(ax－kbx )（k是正实数，a＞1＞b＞0）的定义域为（0，+∞），问是否存在实数a，b，当x∈（1，+∞）时，f(x)的值取到一切正实数，且f(3)=lg4；如果存在，求出a，b的值；如果不存在，请说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，铁匠师傅在打制烟筒弯脖时，为确保对接成直角，在铁板上的下剪线正好是余弦曲线：的一个周期的图象，问弯脖的直径为12 时，应是多少?


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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数则＝                ．

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