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精英家教网如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=BC=AB=2,AB⊥BC,求二面角B1-A1C-C1的大小.
分析:建立空间直角坐标系,求出2个平面的法向量的坐标,设二面角的大小为θ,显然θ为锐角,
设2个法向量的夹角φ,利用2个向量的数量积可求cosφ,则由cosθ=|cosφ|求出二面角的大小θ.
解答:精英家教网解:如图,建立空间直角坐标系.则A(2,0,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),B1(0,0,2),C1(0,2,2),
设AC的中点为M,
∵BM⊥AC,BM⊥CC1
∴BM⊥平面A1C1C,
BM
=(1,1,0)是平面A1C1C的一个法向量.
设平面A1B1C的一个法向量是n=(x,y,z).
A1C
=(-2,2,-2),
A1 B1
=(-2,0,0),
n•
A1B1
=-2x=0
n•
A1C1
=-2x+2y-2z=0

令z=1,解得x=0,y=1.
∴n=(0,1,1),
设法向量n与
BM
的夹角为φ,二面角B1-A1C-C1的大小为θ,显然θ为锐角.
∵cosθ=|cosφ|=
|n•
BM
|
|n|•|
BM
|
=
1
2
,解得:θ=
π
3

∴二面角B1-A1C-C1的大小为
π
3
点评:本题考查利用向量求二面角的大小为的方法,设二面角的大小为θ,2个平面法向量的夹角φ,则θ和φ 相等或互补,这两个角的余弦值相等或相反.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

 

 

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科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA。
(I)求证:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离

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科目:高中数学 来源: 题型:

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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