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    对于命题p:?x∈[0,+∞),(log32)x≤1,(　　)
    A．是假命题,p:?x0∈[0,+∞),>1
    B．是假命题,p:?x∈[0,+∞),(log32)x≥1
    C．是真命题,p:?x0∈[0,+∞), >1
    D．是真命题,p:?x∈[0,+∞),(log32)x≥1
    C
    由于0<log32<1,所以当x≥0时,(log32)x≤1恒成立,所以该命题是真命题.且原命题是全称命题,否定应该为特称命题:?x0∈[0,+∞),>1.故选C.
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在下列命题中：
    ①若向量a，b共线，则向量a，b所在的直线平行；
    ②若向量a，b所在的直线为异面直线，则向量a，b一定不共面；
    ③若三个向量a，b，c两两共面，则向量a，b，c共面；
    ④共面的三个向量是指平行于同一个平面的的三个向量；
    ⑤已知空间的三个不共线的向量a，b，c，则对于空间的任意一个向量p总存在实数x，y，z使得p＝xa＋yb＋zc．其中正确命题是                 ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题中真命题是（   ）
    A．命题“存在”的否定是：“不存在”.
    B．线性回归直线恒过样本中心，且至少过一个样本点.
    C．存在，使.
    D．函数的零点在区间内.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出下列命题，其中真命题的个数是(    )
    ①存在，使得成立;
    ②对于任意的三个平面向量、、，总有成立;
    ③相关系数 ()，值越大，变量之间的线性相关程度越高.
    A．0B．1 C．2D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若命题“$x∈R,x2＋ax＋1＜0”是真命题，则实数a的取值范围为  。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题p1：函数y＝ln(x＋)，是奇函数，p2：函数y＝为偶函数，则下列四个命题：
    ①p1∨p2；②p1∧p2；③(p1)∨p2；④p1∧(p2)．
    其中，真命题是________．(填序号)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题p：“在△ABC中，若·＝·，则||＝||”，则在命题p的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数是(　　)
    A．0B．1
    C．2D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    有三个命题:(1)“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题.
    (2)“若a>b,则a2>b2”的逆否命题.
    (3)“若x≤-3,则x2+x-6>0”的否命题.
    其中真命题的个数为　　　　.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题:所有有理数都是实数，命题正数的对数都是负数，则下列命题中是真命题的是（   ）
    A．      Ｂ．
    C．    D．

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