【题目】已知
.
(1)求
的单调区间;
(2)若
(其中
为自然对数的底数),且
恒成立,求
的最大值.
【答案】(1)见解析;(2) ![]()
【解析】
(1)对函数求导,对
分成
两类,讨论函数的单调区间.(2)构造函数
,利用导数求得
的最大值,并令这个最大值小于或等于零,由此得到
,构造函数
,利用导数求得
的最大值,进而求得
的最大值.
解:(1) 由
,得
(ⅰ)当
时,
恒成立,
在
上单调递增;
(ⅱ)当
时,解
得
,当
时,
,
单调递增,
当
时,
,
单调递减。
(2)当
时,
,
令
,则
,
由(1)可知,当
时,
在
上单调递增,不合题意;
当
时,
在
上单调递增,在
上单调递减,
当
时
取得最大值。
所以
恒成立,即
,整理得![]()
即
,
。
令
,
,
令
,
,解
得
,
当
时,
,
单调递增;当
时,
,
单调递减;
当
时
取得最大值为
,
因为当
时,
, 然而
,
∴当
时,
恒成立,当
时
恒成立,
所以
在
上单调递增,在
上单调递减,即函数
的最大值为
,所以
的最大值为![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列命题中,假命题的是( )
A.一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个平面相交.
B.平行于同一平面的两条直线一定平行.
C.如果平面
不垂直于平面
,那么平面
内一定不存在直线垂直于平面
.
D.若直线
不平行于平面
,且
不在平面
内,则在平面
内不存在与
平行的直线.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】电视传媒公司为了了解某地区电视观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了
名观众进行调查,其中女性有
名.下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:
![]()
将日均收看该体育节目时间不低于
分钟的观众称“体育述”,已知“体育迷”中
名女性.
(1)根据已知条件完成下面的
列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性別有关?
非体育迷 | 体育迷 | 合计 | |
男 | |||
女 | |||
合计 |
(2)将日均收看该体育项目不低于
分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育述”中有
名女性,若从“超级体育述”中任意选取
人,求至少有
名女性观众的概率.
附:
,
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某家庭记录了未使用节水龙头
天的日用水量数据(单位:
)和使用了节水龙头
天的日用水量数据,得到频数分布表如下:
未使用节水龙头
天的日用水量频数分布表
日用水量 |
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频数 |
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使用了节水龙头
天的日用水量频数分布表
日用水量 |
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频数 |
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(Ⅰ)作出使用了节水龙头
天的日用水量数据的频率分布直方图;
(Ⅱ)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按
天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某高校在
年的自主招生考试成绩中随机抽取
名学生的笔试成绩,按成绩分组:第
组
,第
组
,第
组
,第
组
,第
组
得到的频率分布直方图如图所示
![]()
分别求第
组的频率;
若该校决定在第
组中用分层抽样的方法抽取
名学生进入第二轮面试,
已知学生甲和学生乙的成绩均在第
组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率;
根据直方图试估计这
名学生成绩的平均分.(同一组中的数据用改组区间的中间值代表)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示的几何体是由棱台
和棱锥
拼接而成的组合体,其底面四边形
是边长为
的菱形,且
,
平面
,
.
(1)求证:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的离心率为
,右焦点为
,左顶点为A,右顶点B在直线
上.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设点P是椭圆C上异于A,B的点,直线
交直线
于点
,当点
运动时,判断以
为直径的圆与直线PF的位置关系,并加以证明.
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