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    数学公式=________．


    分析：利用微积分基本定理即可得出．
    解答：∵原式===．
    故答案为．
    点评：熟练掌握微积分基本定理是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知i为虚数单位，则复数数学公式的实部等于


    1. A.
      -2
    2. B.
      -1
    3. C.
      1
    4. D.
      2

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    方程2x+x2=2的解的个数是 ________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，S2=2，S5=20，则S7的值为


    1. A.
      33
    2. B.
      22
    3. C.
      42
    4. D.
      47

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    阅读图所示的程序框图，运行相应地程序，输出的s值等于________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    若函数f（x）的定义域是[0，1]，则函数f（2x）+f（x+数学公式）的定义域为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数y=f（x-1）是偶函数，则函数y=f（x）的图象关于


    1. A.
      直线x=-1对称
    2. B.
      直线x=1对称
    3. C.
      直线数学公式对称
    4. D.
      直线数学公式对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数f（x）=cosx-sinx，把f（x）的图象按向量（m，0）（m＞0）平移后，图象恰好为函数数学公式的图象，则m的值可以为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      π

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知定义在（-1，1）上的函数f（x）=x-sinx，若f（a-2）+f（4-a2）＜0，则a的取值范围是


    1. A.
      （-∞，-1）∪（2，+∞）
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      （0，2）

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