(本题满分14分)已知圆
:
.
(Ⅰ)直线
过点
,且与圆
交于
、
两点,若
,求直线
的方程;
(Ⅱ)过圆
上一动点
作平行于
轴的直线
,设
与
轴的交点为
,若向量
,求动点
的轨迹方程,并说明此轨迹是什么曲线.
(Ⅰ)x=1,3x-4y+5=0,;(Ⅱ)
(y≠0)轨迹为长轴长为8,短轴长为4,焦距为4
且焦点在y轴上的椭圆且去掉椭圆短轴的两个端点
解析试题分析:(Ⅰ)由直线与圆位置关系得:半径,半弦长,圆心到直线距离构成勾股,即
,因此d=1,又直线
过点
,故利用直线方程点斜式求解,注意先讨论斜率不存在情况:若
⊥x轴,直线方程为x=1,A(1,-
),B(1,
),
,适合;若
的斜率存在,设
的方程为y=k(x-1)+2,圆心到直线的距离为d=1=
解得k=
,直线方程为3x-4y+5=0,(Ⅱ)相关点法求轨迹方程:先找出所求的与已知动点之间关系,代入已知动点轨迹,化简即得所求动点轨迹方程:设M(
,
)(
≠0).则N(0,
),Q(x,y),则
,又
,动点Q的轨迹方程为
(y≠0)轨迹为长轴长为8,短轴长为4,焦距为4
且焦点在y轴上的椭圆且去掉椭圆短轴的两个端点
试题解析:解:(Ⅰ)若
⊥x轴,直线方程为x=1,A(1,-
),B(1,
),
,适合---3分
若
的斜率存在,设
的方程为y=k(x-1)+2,圆心到直线的距离为d=
,圆半径为2,故
,k=
,直线方程为3x-4y+5="0,"
综上所求直线
的方程为x=1,3x-4y+5=0,;
(Ⅱ)设M(
,
)(
≠0).则N(0,
),Q(x,y),则 ![]()
又
,动点Q的轨迹方程为
(y≠0)
轨迹为长轴长为8,短轴长为4,焦距为4
且焦点在y轴上的椭圆且去掉椭圆短轴的两个端点.----6分
考点:直线与圆位置关系,轨迹方程
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
已知双曲线
(a>0,b>0)的右焦点为F(2,0),设A,B为双曲线上关于原点对称的两点,AF的中点为M,BF的中点为N,若原点O在以线段MN为直径的圆上,若直线AB斜率为
,则双曲线的离心率为( )
| A. | B. | C.2 | D.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
具有线性相关关系的变量x,y ,满足一组数据如右表所示.若
与
的回归直线方程为
,则m的值是( )
| 0 | 1 | 2 | 3 | |
| -1 | 1 | m | 8 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
对两个变量
和
进行回归分析,得到一组样本数据:
,
,…,
,则下列说法中不正确的是( )
| A.由样本数据得到的回归方程 |
| B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好 |
| C.用相关指数R2来刻画回归效果,R2越小,说明模型的拟合效果越好 |
| D.若变量 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
已知高一年级有学生450人,高二年级有学生750人,高三年级有学生600人.用分层抽样从该校的这三个年级中抽取一个容量为
的样本,且每个学生被抽到的概率为0.02,则应从高二年级抽取的学生人数为 .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分13分)某幼儿园有教师
人,对他们进行年龄状况和受教育程度的调查,其结果如下:
| | 本科 | 研究生 | 合计 |
| 35岁以下 | 5 | 2 | 7 |
| 35~50岁(含35岁和50岁) | 17 | 3 | 20 |
| 50岁以上 | 2 | 1 | 3 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com