如图,正△ABC的边长为4,CD是AB边上的高,E,F分别是AC和BC边的中点,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B.![]()
(1)试判断直线AB与平面DEF的位置关系,并说明理由;
(2)求棱锥E-DFC的体积;
(3)在线段BC上是否存在一点P,使AP⊥DE?如果存在,求出
的值;如果不存在,请说明理由.
(1)
平面
;(2)
;(3)
.
解析试题分析:本题主要考查线面垂直、线面平行、线线垂直、线线平行以及锥体体积问题,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力.第一问,在
中,利用中位线得到
与
平行,通过线面平行的判断定理即可得到
平面
;第二问,要求三棱锥的体积,找到底面积和高是关键,通过
的翻折得出
平面
,通过
,得出
平面
,所以
为锥体的高,利用锥体体积公式计算出体积;第三问,在线段
上取点
.使
, 过
作
于
,在
中,利用边长求出
的正切,从而确定角的度数,在等边三角形
中,
是角平分线,所以
,再利用线面垂直的判定证出
平面
,所以
.
试题解析:(1)
平面
,理由如下:
如图:在
中,由
分别是
、
中点,得
,
又
平面
,
平面
.∴
平面
.![]()
(2)∵
,
,将
沿
翻折成直二面角
.
∴
∴
平面![]()
取
的中点
,这时
∴
平面
,
,
(3)在线段
上存在点
,使![]()
证明如下:在线段
上取点
.使
, 过
作
于
,
∵
平面
∴
平面![]()
∴
, ∴
,
∴
在等边
中,
∴![]()
∵![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,边长为4的正方形ABCD与矩形ABEF所在平面互相垂直,M,N分别为AE,BC的中点,AF=3.![]()
(I)求证:DA⊥平面ABEF;
(Ⅱ)求证:MN∥平面CDFE;
(Ⅲ)在线段FE上是否存在一点P,使得AP⊥MN? 若存在,求出FP的长;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,已知四边形ABCD是正方形,EA⊥平面ABCD,PD∥EA,AD=PD=2EA=2,F,G,H分别为BP,BE,PC的中点。![]()
(Ⅰ)求证:平面FGH⊥平面AEB;
(Ⅱ)在线段PC上是否存在一点M,使PB⊥平面EFM?若存在,求出线段PM的长;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=CA=AA1=2,侧棱AA1⊥面ABC,D、E分别是棱A1B1、AA1的中点,点F在棱AB上,且
.![]()
(Ⅰ)求证:EF∥平面BDC1;
(Ⅱ)求二面角E-BC1-D的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,五面体中,四边形ABCD是矩形,DA
面ABEF,且DA=1,AB//EF,
,P、Q、M分别为AE、BD、EF的中点.![]()
(1)求证:PQ//平面BCE;
(2)求证:AM
平面ADF;
(3)求二面角A-DF-E的余弦值.
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