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选修4—1:几何证明选讲。如图,PA切圆O于点A,割线PBC经过圆心O,
OB=PB=1,OA绕点O逆时针旋转到OD.
(1)求线段PD的长;
(2)在如图所示的图形中是否有长度为的线段?若有,指出该线段;若没有,说明理由.
(1)∵PA切圆O于点A,且B为PO中点,∴AB=OB=OA.

  ----------------5分
(2)∵PA是切线,PB=BO=OC
 ------------------------10分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形为直角梯形,,又,直线与直线所成角为
(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)求与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知AC⊥BC于C,BC=a,CA=b,AB=c,下列选项中⊙O的半径为的是(    ).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)在直角坐标系中,以O为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.圆O的参数方程为,(为参数,
(1)求圆心的极坐标;
(2)当为何值时,圆O上的点到直线的最大距离为3.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题共14分)
如图,在四棱锥中,平面,底面是菱形,.
 
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)若所成角的余弦值;
(Ⅲ)当平面与平面垂直时,求的长.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在中,,若的周长之差为,则的周长为(     )

A.      B.    C.  D.25

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1:等边可以看作由等边绕顶点经过旋转相似变换得到.但是我们注意到图形中的的关系,上述变换也可以理解为图形是由绕顶点旋转形成的.于是我们得到一个结论:如果两个正三角形存在着公共顶点,则该图形可以看成是由一个三角形绕着该顶点旋转形成的.

① 利用上述结论解决问题:如图2,中,都是等边三角形,求四边形的面积;
② 图3中, ,仿照上述结论,推广出符合图3的结论.(写出结论即可)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,现在要在一块半径为1m.圆心角为60°的扇形纸板AOB上剪出一个平行四边形MNPQ,使点PAB弧上,点QOA上,点M,NOB上,设∠BOPθ,YMNPQ的面积为S
(1)求S关于θ的函数关系式;
(2)求S的最大值及相应θ的值
1.  
2.   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

AB是的直径,弦,垂足为M,AM=4,BM =9,则弦CD的长为___________.

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