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    某学校随机抽取20个班，调查各班中有网上购物经历的人数，所得数据的茎叶图如图所示，以组距为5将数据分组成[0,5)，[5,10)，…，[30,35)，[35,40]时，所作的概率分布直方图是(　　)


    A


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下图是一个电子元件在处理数据时的流程图：

    (1)试确定y与x的函数关系式；

    (2)求f(－3)，f(1)的值；

    (3)若f(x)＝16，求x的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    从集合A＝{－1,1,2}中随机选取一个数记为k，从集合B＝{－2,1,2}中随机选取一个数记为b，则直线y＝kx＋b不经过第三象限的概率为(　　)

    A.         B.         C.          D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某高中共有学生2 000名，已知在全校学生中随机抽取1名，抽到高三年级男生的概率是0.1.现用分层抽样的方法在全校抽取若干名学生参加社区服务，相关信息如下表：

    年级

    高一

    高二

    高三

    男生(人数)

    a

    310

    b

    女生(人数)

    c

    d

    200

    抽样人数

    x

    15

    10

    则x＝________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某班的全体学生参加英语测试，成绩的频率分布直方图如图，数据的分组依次为：[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]．若低于60分的人数是15，则该班的学生人数是(　　)

    A．45　    B．50　    C．55　    D．60

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：

    组别

    频数

    频率

    145.5～149.5

    1

    0.02

    149.5～153.5

    4

    0.08

    153.5～157.5

    20

    0.40

    157.5～161.5

    15

    0.30

    161.5～165.5

    8

    0.16

    165.5～169.5

    m

    n

    合计

    M

    N

    (1)表中m，n，M，N所表示的数分别是多少？

    (2)画出频率分布直方图．

    (3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在某种新型材料的研制中，实验人员获得了下面一组实验数据：现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律，其中表示效果最好的一个是(　　)

    x

    1.99

    3

    4

    5.1

    6.12

    y

    1.5

    4.04

    7.5

    12

    18.01

    A.y＝2x－2                 B．y＝(x2－1)

    C．y＝log2x                 D．y＝

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图是一个算法流程图，其输出的n值是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a、b、c分别是△ABC中角A、B、C的对边，且.

    （1）求角的大小；         

    （2）若，求的值．

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