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已知的图象上任意两点,设点,且,若,其中,且

(1)求的值; 

(2)求

(3)数列,当时,,设数列的前项和为,求的取值范围使对一切都成立.

 

【答案】

(1)由 ,得点的中点,

, 故

所以

 

(2)由(1)知当时,. 

,∴

 

,且).

(3)

故当

,故由

,只要

故当时,;当,由,而

故当时可以对一切不等式都成立.

【解析】(1) ,得点的中点,

, 故.这是解本小题的关键.

(2) 由(1)知当时,. 

,下面采用倒序相加的方法求和即可.

(3)

所以采用裂项求和的方法求解即可.

【点评】数列是以正整数为自变量的函数,从函数入手设计数列试题是自然的.本题从函数图象的对称性出发构造了一个函数值的数列,再从这些已经解决的问题入手构造了一个裂项求和问题和一个不等式恒成立问题,试题设计逐步深入.解答数列求和时要注意起首项是不是可以融入整体,实际上本题得到的也成立

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河北省高三第一次调研考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

对于函数,若存在,使,则称的一

个"不动点".已知二次函数

(1)当时,求函数的不动点;

(2)对任意实数,函数恒有两个相异的不动点,求的取值范围;

(3)在(2)的条件下,若的图象上两点的横坐标是的不动点,

两点关于直线对称,求的最小值.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(14分) 定义:若函数对于其定义域内的某一数,有,则称的一个不动点. 已知函数.

(1)当时,求函数的不动点;

(2)若对任意的实数b,函数恒有两个不动点,求a的取值范围;

(3)在(2)的条件下,若图象上两个点A、B的横坐标是函数的不动点,且A、B的中点C在函数的图象上,求b的最小值.
(参考公式:的中点坐标为

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:若函数对于其定义域内的某一数,有,则称的一个不动点. 已知函数.

(1) 当时,求函数的不动点;

(2) 若对任意的实数b,函数恒有两个不动点,求a的取值范围;

(3) 在(2)的条件下,若图象上两个点A、B的横坐标是函数的不动点,且A、B的中点C在函数的图象上,求b的最小值.
(参考公式:的中点坐标为

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