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    分别写出下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的复合命题：

     （1）p：是无理数，q： 大于是2

        （2）p：，q：

        （3）p： ， q：  

    同解析


    解析:

    （1）p或q：是无理数或大于2

              p且q： 是无理数且大于2

    非p：  不是无理数

    （2）p或q：或

        p且q： 且

    非p： 

    （3）p或q：或  

         p且q： 且  

    非p： 

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    17、分别写出由下列各组命题的“p∧q”、“p∨q”及“?p”形式的复合命题，并判断复合命题的真假．
    （1）p：平行四边形的对角线相等；q：平行四边形的对角线互相平分；
    （2）p：方程x2-16=0的两根的符号不同；q：方程x2-16=0的两根的绝对值相等．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    分别写出由下列各组命题构成的“p∧q”“p∨q”“￢p”形式的命题：
    （1）p：π是无理数，q：e是有理数；
    （2）p：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和，q：三角形的外角大于与它不相邻的任一个内角．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    分别写出由下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“非p”形式的新命题，并判断新命题的真假．
    （1）p：正多边形有一个内切圆；q：正多边形有一个外接圆；
    （2）p：平行四边形的对角线相等，q：平行四边形的对角线互相平分．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    分别写出下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的复合命题：

     （1）p：连续的三个整数的乘积能被2整除， q：连续的三个整数的乘积能被3整除.

    （2）p：对角线互相垂直的四边形是菱形， q：对角线互相平分的四边形是菱形.

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