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    已知
    A．B．C．D．
    A
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）已知向量，，
    （I）求与平行的单位向量；
    （II）设，若存在使得成立，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知两个非零向量a与b,a+b＝(-3,6),a-b＝(-3,2),则a2-b2＝       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若向量，、的夹角的余弦值为，则=（   ）
    A．2B．-2C．-2或D．2或-

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，M是BC的中点，AM=2，P是AM的中点，则等于（ ）
    A．–1B．–2C． 2D．–4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    ，则||的最小值是
    A．B．C．1D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知=（3，4），=（5，12），与 则夹角的余弦为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设向量和的长度分别为4和3，夹角为60°，则|+|的值为（   ）
    A．37B．C．13D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    4．已知向量，若，则=    ▲   .

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