设a>0,函数f(x)=
,b为常数.
(1)证明:函数f(x)的极大值点和极小值点各有一个;
(2)若函数f(x)的极大值为1,极小值为-1,试求a的值.
(1)证明见解析(2)a=2
(1)f′(x)=
,
令f′(x)=0,得ax2+2bx-a=0 (*)
∵Δ=4b2+4a2>0,
∴方程(*)有两个不相等的实根,记为x1,x2(x1<x2),
则f′(x)=
,
当x变化时,f′(x)与f(x)的变化情况如下表:
| x | (-∞,x1) | x1 | (x1 ,x2) | x2 | (x2 ,+ ∞) |
|
| - | 0 | + | 0 | - |
| f (x) |
| 极小植 |
| 极大值 |
|
?可见,f(x)的极大值点和极小值点各有一个.
(2) 由(1)得![]()
即![]()
两式相加,得a(x1+x2)+2b=x
-x
.
∵x1+x2=-
,∴x
-x
=0,
即(x2+x1)(x2-x1)=0,
又x1<x2,∴x1+x2=0,从而b=0,
∴a(x2-1)=0,得x1=-1,x2=1,
由②得a=2.
科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 2 |
| π |
| 3 |
| a2+c2-b2 |
| a2+b2-c2 |
| c |
| 2a-c |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 2x |
| a |
| a |
| 2x |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)求证:f(x)有且只有一个极大值点与极小值点;
(2)当极大值为1,极小值为-1时,求a,b的值;
(3)在(2)的条件下,写出f(x)的单调区间,画出f(x)的图象.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)若f(x)在区间(0,1]上是增函数,求a的取值范围;
(2)求f(x)在区间(0,1]上的最大值.
(文)设直线l:y=x+1与椭圆
=1(a>b>0)相交于A、B两个不同的点,与x轴相交于点F.
(1)证明a2+b2>1;
(2)若F是椭圆的一个焦点,且
,求椭圆的方程.
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