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某地区举办青少年科技创新大赛,有50件科技创新作品进入了最后的评审阶段,大赛组委会对这50件作品分别从“艺术与创新”和“功能与实用”两项进行评分,每项评分均按等级采用5分制,若设“艺术与创新”得分为x,“功能与实用”得分为y,统计结果如下表:
(Ⅰ)求“艺术与创新为4分且功能与实用为3分”的概率;
(Ⅱ)若“功能与实用”得分的数学期望为,求a,b的值。
解:因为作品数量共有50件,所以a+b=3, ① 
(Ⅰ)从表中可以看出,“艺术与创新为4分且功能与实用为3分” 的作品数量为6件,
所以“艺术与创新为4分且功能与实用为3分” 的概率为=0.12。
(Ⅱ)由表可知“功能与实用”得分y有1分、2分、3分、4分、5分五个等级,且每个等级分别有5件,b+4件,15件,15件,a+8件,
所以“功能与实用”得分y的分布列为:

又因为“功能与实用”得分的数学期望为
所以,
即5a+2b+158=167,
与①式联立可解得:a=l,b=2。
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科目:高中数学 来源: 题型:

某地区举办青少年科技创新大赛,有50件科技创新作品进入了最后的评审阶段,大赛组委会对这50件作品分别从“艺术与创新”和“功能与实用”两项进行评分,每项评分均按等级采用5分制,若设“艺术与创新”得分为x,“功能与实用”得分为y,统计结果如下表:精英家教网
(Ⅰ)求“艺术与创新为4分且功能与实用为3分”的概率;
(Ⅱ)若“功能与实用”得分的数学期望为
16750
,求a、b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某地区举办青少年科技创新大赛,有50件科技创新作品进入了最后的评审阶段,大赛组委会对这50件作品分别从“艺术与创新”和“功能与实用”两项进行评分,每项评分均按等级采用5分制,若设“艺术与创新”得分为x,“功能与实用”得分为y,统计结果如下表:
(Ⅰ)求“艺术与创新为4分且功能与实用为3分”的概率;
(Ⅱ)若“功能与实用”得分的数学期望为数学公式,求a、b的值.

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科目:高中数学 来源:2009年广东省湛江市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

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(Ⅰ)求“艺术与创新为4分且功能与实用为3分”的概率;
(Ⅱ)若“功能与实用”得分的数学期望为,求a、b的值.

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