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    在锐角中，若，则的取值范围是         ．

    试题分析：根据题意，由于锐角中，若结合内角和定理，则可知，,则可知是取值范围是。
    点评：主要是考查了解三角形的运用，属于基础题。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在中，已知.
    （Ⅰ）求的值；
    （Ⅱ）若，，求的面积.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    怀化市某棚户区改造工程规划用地近似为图中半径为的圆面，图中圆内接四边形为拟定拆迁的棚户区，测得百米，百米，百米.

    （Ⅰ）请计算原棚户区的面积及圆面的半径；
    （Ⅱ）因地理条件的限制，边界，不能变更，而边界，可以调整，为了提高棚户区改造建设用地的利用率，请在圆弧上求出一点，使得棚户区改造的新建筑用地的面积最大，并求最大值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    对于,有如下命题：
    ① 一定有成立.
    ② 若, 则一定为等腰三角形；
    ③ 若的面积为，BC=2，，则此三角形是正三角形；
    则其中正确命题的序号是     . (把所有正确的命题序号都填上)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在中，边、、分别是角、、的对边，且满足.
    （Ⅰ）求；
    （Ⅱ）若，，求边，的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，.
    （Ⅰ）求B；
    （Ⅱ）若，求C.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则a∶b∶c等于
    A．1∶2∶3B．3∶2∶1C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△ABC中 ，角、、所对的边分别为、、，已知向量
    ，且.
    （Ⅰ） 求角A的大小；
    （Ⅱ） 若，，求△ABC的面积.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知中，,，则角的取值范围是     （     ）
    A．.B．.C．D．

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