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    下列各命题中，假命题是

    [　　]

    A．“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位

    B．一度的角是周角的，一弧度的角是周角的

    C．根据弧度的定义，180°一定等于p 弧度

    D．不论是用角度制还是弧度制度量角，它们与圆的半径长短有关

    答案：D
    解析：

    解析：由角和弧度的定义，可知无论是角度制还是弧度制，角的大小与圆的半径长短无关，而是与弧长与半径的比值有关．


    提示：

    本例考查了基本概念，对于概念类题目，要从定义入手，仔细分析每一句话，并注意与概念叙述的异同点．


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给定命题p：若x2≥0，则x≥0；命题q：已知非零向量
    a
    ，
    b
    ，则“
    a
    ⊥
    b
    ”是“|
    a
    -
    b
    |=|
    a
    +
    b
    |”的充要条件．则下列各命题中，假命题的是（　　）
    A、p∨q
    B、（?p）∨q
    C、（?p）∧q
    D、（?p）∧（?q）

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    下列各命题中，假命题是

    [　　]

    A．“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位

    B．一度的角是周角的，一弧度的角是周角的

    C．根据弧度的定义，180°一定等于p 弧度

    D．不论是用角度制还是弧度制度量角，它们与圆的半径长短有关

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在下列各命题中,假命题的个数为______________.

    ①过平面外一点的平面中,存在一个平面与已知平面平行

    ②过平面外一直线的平面中,存在一个平面与已知平面平行

    ③过平面的平行直线的平面中,存在一个平面与已知平面平行

    ④过平面外一点的直线中,存在无数多条直线与已知平面平行

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    科目：高中数学 来源：广东省普宁市2009-2010学年高一级第二学期期末考试试题 题型：选择题

    下列各命题中，假命题的是 （    ）

    A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位

    B.一度的角是周角的，一弧度的角是周角的

    C.根据弧度的定义，一定等于弧度

    D.不论是用角度制还是用弧度制度量角，它们都与圆的半径长短有关

     

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