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如图:中心为原点的双曲线的一条渐近线为y=x,焦点A、B在x轴上,焦距|AB|为数学公式
(1)求此双曲线方程;
(2)过P(2,0)的直线L交双曲线于点M、N,数学公式.求证:对于任意直线L,数量积数学公式是定值,并求出该定值.
(3)在(2)的条件下,求|QM|2+|QN|2-|MN|2的值.

解:(1)∵渐进线为y=±x,∴是等轴双曲线x2-y2=a2,离心率e=
又2c=2,∴c2=2a2,a=1,方程为x2-y2=1.
(2)设MN的方程为x=my+2,代入x2-y2=1,得(m2-1)y2+4my+3=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=-,y1y2=

=(m2+1)y1y2+m(2-b)(y1+y2)+4-4b+b2为定值,可得(b2-1)m2-(b2-4b+1)=C(定值)…(*)
∴(b2-1-C)m2-(b2-4b+1-C)=0而与m的取值无关,
∴b2-1-C=b2-4b+1-C=0,∴C=-,b=
(3)|QM|2+|QN|2-|MN|2=(x1-1)2+(y12+(x2-1)2+(y22-(x1-x22-(y1-y22=2m(y1+y2)=
由(2)知 C=-,b=,代入(*)式,得m2=2,
∴|QM|2+|QN|2-|MN|2==-16.
分析:(1)由渐进线为y=±x,知双曲线是等轴双曲线x2-y2=a2,离心率e=.由此能求出其方程.
(2)设MN的方程为x=my+2,代入x2-y2=1,得(m2-1)y2+4my+3=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=-,y1y2=
=(m2+1)y1y2+m(2-b)(y1+y2)+4-4b+b2为定值,由此得到证明.
(3)|QM|2+|QN|2-|MN|2=(x1-1)2+(y12+(x2-1)2+(y22-(x1-x22-(y1-y22=2m(y1+y2)=,由此能求出|QM|2+|QN|2-|MN|2的值.
点评:本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到轨迹方程的求法及直线与双曲线的相关知识,解题时要注意合理地进行等价转化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,中心在原点,顶点A1、A2在x轴上,离心率为
21
3
的双曲线C经过点P (6,6),动直线l经过点(0,1)与双曲线C交于M、N两点,Q为线段MN的中点.
(1)求双曲线C的标准方程;
(2)若E点为(1,0),是否存在实数λ使
EQ
A2P
,若存在,求λ值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•奉贤区二模)如图:中心为原点的双曲线的一条渐近线为y=x,焦点A、B在x轴上,焦距|AB|为2
2

(1)求此双曲线方程;
(2)过P(2,0)的直线L交双曲线于点M、N,Q(
1
2
,0)
.求证:对于任意直线L,数量积
QM
QN
是定值,并求出该定值.
(3)在(2)的条件下,求|QM|2+|QN|2-|MN|2的值.

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科目:高中数学 来源:2008年上海市奉贤区高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图:中心为原点的双曲线的一条渐近线为y=x,焦点A、B在x轴上,焦距|AB|为
(1)求此双曲线方程;
(2)过P(2,0)的直线L交双曲线于点M、N,.求证:对于任意直线L,数量积是定值,并求出该定值.
(3)在(2)的条件下,求|QM|2+|QN|2-|MN|2的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题:①过离心率为e且焦点在x轴,中心在原点的双曲线的右焦点F的直线与双曲线右支交于A、B两点,弦AB的垂直平分线交x轴于P,则;②若函数,则f(x)是周期函数;③如图,二面角的大小是45°,线段.

所成的角为30°.则与平面所成的角的正弦值是;④三棱锥P—ABC的三条侧棱PA 、PB、PC两两垂直且长度均为1,四个顶点在同一个球面上,则A、B两点的球面距离是;其中正确的是                ;⑤已知,且,则夹角的最大值是

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