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    已知点为椭圆上任意一点，、分别为椭圆的左、右焦点，为△的内心，若成立，则的值为

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    （本小题满分12分）在中，角所对的边分别为，已知，

    （Ⅰ）求的大小；

    （Ⅱ）若，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2014-2015学年四川省遂宁市高三第二次诊断考试理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分12分）如图，已知四边形ABCD为正方形，平面，∥，且

    （1）求证：平面；

    （2）求二面角的余弦值.

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    科目：高中数学 来源：2014-2015学年四川省遂宁市高三第二次诊断考试理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知集合，，则（ ）

    A． B． C． D．

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    三个年级的学生中随机抽取名学生进行问卷调查，如果已知从高一学生中抽取的人数7，那么从高三学生中抽取的人数应为 （ ）

    A.7 B.8 C.9 D.10

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    科目：高中数学 来源：2014-2015学年上海市高三期末考试文科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据右边的框图，建立打印数列的递推公式为

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    科目：高中数学 来源：2014-2015学年山东省日照市高三3月模拟考试文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分14分）已知函数，其中e为自然对数的底数.

    （1）求曲线在点处的切线方程；

    （2）若对任意，不等式恒成立，求实数m的取值范围；

    （3）试探究当时，方程的解的个数，并说明理由.

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    科目：高中数学 来源：2014-2015学年山东省日照市高三3月模拟考试文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某几何体的三视图如图，则该几何体的表面积是（ ）

    A.24 B. C.36 D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    8名学生和2位老师站成一排合影，2位老师不相邻的排法种数为________种．(用排列数表示)

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