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已知A、B、C三点的坐标分别为
(1)若的值;  (2)若
(1)(2)
(1)


(2)由


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相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在直角坐标平面上,O为原点,M为动点,.过点M作MM1轴于M1,过N作NN1轴于点N1.记点T的轨迹为曲线C,点A(5,0)、B(1,0),过点A作直线交曲线C于两个不同的点P、Q(点Q在A与P之间).
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)证明不存在直线,使得
(Ⅲ)过点P作轴的平行线与曲线C的另一交点为S,若,证明

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,平面平面,四边形为矩形,的中点,

(1)求证:
(2)若时,求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,="(2," 3),="(1," k),且△ABC的一个内角为直角,
k

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,当实数取何值时,+2与2—4平行?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知ABCD四个顶点的坐标为A(5,7),B(3,x),C(2,3),D(4,x),则x=          .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若向量,则的值为(  )
A.1B.7C.-10D.-9

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知垂直,则=(  )
A.B.C.D.1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知向量,若用表示,则=____。

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