【题目】如图(1),等腰直角三角形的底边
,点
在线段
上,
于
,现将
沿
折起到
的位置(如图(2))
(1)求证:;
(2)若,直线
与平面
所成的角为
,求
长.
【答案】(1)详见解析;(2)
【解析】
试题分析:(1)根据翻折后仍然与
垂直,结合线面垂直的判定定理可得
平面
,再由线面垂直的性质可得
; (2)分别以
所在直线为
轴、
轴、
轴,建立如图所示空间直角坐标系.设
,可得点
关于
的坐标形式,从而得到向量
坐标,利用垂直向量数量积为
的方法建立方程组,解出平面
的一个法向量为
,由
与平面
所成的角为
和向量
的坐标,建立关于参数
的方程,解之即可得到线段
的长.
试题解析: (1) .
又平面
.
平面
,
.
(2)由(1)知,且
,所以
两两垂直.分别以
的方向为
轴、
轴、
轴的正方向建立空间直角坐标系.
设,则
,
,
,
,可得
.
设平面的法向量为
,则
所以,取
直线
与平面
所成的角为
,且
,
.
解之得,或
(舍去).所以
的长为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥中,在底面
中,
是
的中点,
是棱
的中点,
=
=
=
=
=
=
.
(1)求证: 平面
(2)求证:平面底面
;
(3)试求三棱锥的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列的前
项和为
,点
在直线
上.数列
满足
且
,前9项和为153.
(1)求数列、
的通项公式;
(2)设,数列
的前
项和为
,求
及使不等式
对一切
都成立的最小正整数
的值;
(3)设,问是否存在
,使得
成立?若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在底面是菱形的四棱锥P﹣ABCD中, E、F分别为PD、AB的中点,△PAB为等腰直角三角形,PA⊥平面ABCD,PA=1.
(1)求证:直线AE∥平面PFC;
(2)求证:PB⊥FC.
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【题目】“”是“对任意的正数
,
”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】分析:根据基本不等式,我们可以判断出“”?“对任意的正数x,2x+
≥1”与“对任意的正数x,2x+
≥1”?“a=
”真假,进而根据充要条件的定义,即可得到结论.
解答:解:当“a=”时,由基本不等式可得:
“对任意的正数x,2x+≥1”一定成立,
即“a=”?“对任意的正数x,2x+
≥1”为真命题;
而“对任意的正数x,2x+≥1的”时,可得“a≥
”
即“对任意的正数x,2x+≥1”?“a=
”为假命题;
故“a=”是“对任意的正数x,2x+
≥1的”充分不必要条件
故选A
【题型】单选题
【结束】
9
【题目】如图是一几何体的平面展开图,其中为正方形,
,
分别为
,
的中点,在此几何体中,给出下面四个结论:①直线
与直线
异面;②直线
与直线
异面;③直线
平面
;④平面
平面
.
其中一定正确的选项是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④
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【题目】设为双曲线
:
的右焦点,过坐标原点的直线依次与双曲线
的左、右支交于点
,若
,
,则该双曲线的离心率为( )
A. B.
C.
D.
【答案】B
【解析】,设双曲线的左焦点为
,连接
,由对称性可知,
为矩形,且
,故
,故选B.
【 方法点睛】本题主要考查双曲线的定义及离心率,属于难题.离心率的求解在圆锥曲线的考查中是一个重点也是难点,一般求离心率有以下几种情况:①直接求出,从而求出
;②构造
的齐次式,求出
;③采用离心率的定义以及圆锥曲线的定义来求解;④根据圆锥曲线的统一定义求解.
【题型】单选题
【结束】
12
【题目】点到点
,
及到直线
的距离都相等,如果这样的点恰好只有一个,那么实数
的值是( )
A. B.
C.
或
D.
或
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥中,底面
是平行四边形,
,侧面
底面
,
,
,
,
分别为
,
的中点,点
在线段
上.
(1)求证: 平面
;
(2)若直线与平面
所成的角和直线
与平面
所成的角相等,求
的值.
【答案】(1)证明见解析;(2) .
【解析】试题分析:
(Ⅰ)在平行四边形中,由条件可得
,进而可得
。由侧面
底面
,得
底面
,故得
,所以可证得
平面
.(Ⅱ)先证明平面
平面
,由面面平行的性质可得
平面
.(Ⅲ)建立空间直角坐标系,通过求出平面的法向量,根据线面角的向量公式可得
。
试题解析:
(Ⅰ)证明:在平行四边形中,
∵,
,
,
∴,
∴,
∵,
分别为
,
的中点,
∴,
∴,
∵侧面底面
,且
,
∴底面
,
又底面
,
∴,
又,
平面
,
平面
,
∴平面
.
(Ⅱ)证明:∵为
的中点,
为
的中点,
∴,
又平面
,
平面
,
∴平面
,
同理平面
,
又,
平面
,
平面
,
∴平面平面
,
又平面
,
∴平面
.
(Ⅲ)解:由底面
,
,可得
,
,
两两垂直,
建立如图空间直角坐标系,
则,
,
,
,
,
,
所以,
,
,
设,则
,
∴,
,
易得平面的法向量
,
设平面的法向量为
,则:
由,得
,
令,得
,
∵直线与平面
所成的角和此直线与平面
所成的角相等,
∴,即
,
∴,
解得或
(舍去),
故.
点睛:用向量法确定空间中点的位置的方法
根据题意建立适当的空间直角坐标系,由条件确定有关点的坐标,运用共线向量用参数(参数的范围要事先确定)确定出未知点的坐标,根据向量的运算得到平面的法向量或直线的方向向量,根据所给的线面角(或二面角)的大小进行运算,进而求得参数的值,通过与事先确定的参数的范围进行比较,来判断参数的值是否符合题意,进而得出点是否存在的结论。
【题型】解答题
【结束】
21
【题目】如图,椭圆上的点到左焦点的距离最大值是
,已知点
在椭圆上,其中
为椭圆的离心率.
(1)求椭圆的方程;
(2)过原点且斜率为的直线交椭圆于
、
两点,其中
在第一象限,它在
轴上的射影为点
,直线
交椭圆于另一点
.证明:对任意的
,点
恒在以线段
为直径的圆内.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的一个顶点为A(0,-1),焦点在x轴上。若右焦点F到直线x-y+2=0的距离为3。
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线y=kx+m(k≠0)与椭圆相交于不同的两点M、N。当|AM|=|AN|时,求m的取值范围。
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