已知曲线C:![]()
(1)当
为何值时,曲线C表示圆;
(2)在(1)的条件下,若曲线C与直线
交于M、N两点,且
,求
的值.
(3)在(1)的条件下,设直线
与圆
交于
,
两点,是否存在实数
,使得以
为直径的圆过原点,若存在,求出实数
的值;若不存在,请说明理由.
(1)
;(2)
;(3)存在实数
使得以
为直径的圆过原点,
.
【解析】
试题分析:(1)二元二次方程
表示圆的充要条件为
(2)(2)直线和圆相交,根据半径,弦长的一半,圆心距求弦长.(3)圆的弦长的常用求法:(1)几何法:求圆的半径
,弦心距
,弦长
,则
(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式
;(3)与圆有关的探索问题:第一步:假设符合条件的结论存在;第二步:从假设出发,利用直线与圆的位置关系求解;第三步,确定符合要求的结论存在或不存在;第四步:给出明确结果;第五步:反思回顾,查看关键点.
试题解析:解 :(1)由D2+E2-4F=4+16-4m=20-4m>0,得m<5. 3分
(2)
,即
,
所以圆心C(1,2),半径
, 4分
圆心C(1,2)到直线
的距离
5分
又
,
,即
,
. 6分
(3)假设存在实数
使得以
为直径的圆过原点,则
,设
,则
, 7分
由
得
, 8分
,即
,又由(1)知
,
故
9分
10分
11分
![]()
12分
故存在实数
使得以
为直径的圆过原点,
. 13分
考点:(1)二元二次方程表示圆的条件;(2)弦长公式的应用;(3)探索性问题.
科目:高中数学 来源:2016届福建省高一下学期第二次阶段考数学试卷(解析版) 题型:选择题
方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是( )
A.以(1,-2)为圆心,
为半径的圆
B.以(1,2)为圆心,
为半径的圆
C.以(-1,-2)为圆心,
为半径的圆
D.以(-1,2)为圆心,
为半径的圆
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科目:高中数学 来源:2016届福建省晋江市高一年下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
二次函数
的部分对应值如下表:
| -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| -6 | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | 0 | -6 |
则不等式
的解集是_______________________.
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科目:高中数学 来源:2016届福建省晋江市高一年下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
点
在直线
的右下方,则( )
A.2a-b+3<0 B.2a-b+3>0 C.2a-b+3=0 D.以上都不成立
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科目:高中数学 来源:2016届福建省高一下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
的前
项和为
,且
=
,数列
中,
,点
在直线
上.
(1)求数列
的通项
和
;
(2) 设
,求数列
的前n项和
.
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