精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连接DE.
(1)DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;
(2)若AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求直角边BC的长.
分析:(1)连OD,OE,由E是BC边上的中点,得到OE是△ABC的中位线,则OE∥AC,所以有∠1=∠3,∠2=∠A,而∠A=∠3,因此得到∠1=∠2,再加上OD=OB,OE为公共边,所以得到△OED≌△OEB,于是∠OED=∠OBE=90°.
(2)首先证明△ABC∽△ADB,得出
AB
AC
=
AD
AB
,根据AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,可得AD=4、AB=6,
从而可求AC的长,由此可求BC的长.
解答:(1)解:DE与半圆O相切
证明:连OD,OE,如图,
∵E是BC边上的中点,AB是半圆O的直径,
∴OE是△ABC的中位线,
∴OE∥AC,
∴∠1=∠3,∠2=∠A,而OD=OA,∠A=∠3
∴∠1=∠2,
又∵OD=OB,OE为公共边,
∴△OED≌△OEB,
∴∠ODE=∠OBE=90°.
∴DE与半圆O相切.
(2)解:∵AB为直径
∴∠ADB=∠ABC=90°,∠CAB=∠CAB,
∴△ABC∽△ADB.
AB
AC
=
AD
AB

∵AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根
∴解方程x2-10x+24=0得x1=4,x2=6
∵AD<AB
∴AD=4、AB=6,
∴AC=9,
在直角三角形ABC中,AB=6,AC=9
∴BC=
AC2-AB2
=3
5
点评:本题考查的重点是圆的切线的判定方法以及相似三角形的性质与判定,解题的关键是利用经过半径的外端点与半径垂直的直线是圆的切线.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-1:几何证明选讲
如图,以Rt△ABC的一条直角边AB直径作圆O,交斜边AC于P点,过P点作圆O的切线交BC于E点.求证:BE=CE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:047

如图,以Rt△ABC的两条直角边ABBC向三角形外作正方形ABDE和正方形BCFG,连结ECAF交于M,求证:BM⊥AC

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:047

如图,以Rt△ABC的两条直角边AB、BC向形外作正方形ABDE和正方形BCFG,连结EC、AF交于M,求证:BM⊥AC.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市安丰中学高三(上)学分认定数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

选修4-1:几何证明选讲
如图,以Rt△ABC的一条直角边AB直径作圆O,交斜边AC于P点,过P点作圆O的切线交BC于E点.求证:BE=CE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案