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某设计部门承接一产品包装盒的设计(如图所示),客户除了要求AB、BE边的长分别为20 cm和30 cm外,还特别要求包装盒必需满足:

①平面ADE⊥平面ADC;

②平面ADE与平面ABC所成的二面角不小于60°;

③包装盒的体积尽可能大.

现在设计部门设计出的样品满足:∠ACB与∠ACD均为直角且AB长20 cm,矩形DCBE的一边长为30 cm,请你判断该包装盒的设计是否能符合客户的要求?说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某设计部门承接一产品包装盒的设计(如图所示),客户除了要求AB、BE边的长分别为20cm和30cm外,还特别要求包装盒必需满足:①平面ADE⊥平面ADC;②平面ADE与平面ABC所成的二面角不小于60°;③包装盒的体积尽可能大.若设计部门设计出的样品满足:∠ACB与∠ACD均为直角且AB长20cm,矩形DCBE的一边长为30cm,请你判断该包装盒的设计是否能符合客户的要求?说明理由.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年福建厦门双十中学高三考前热身理数试卷 题型:解答题

(本小题满分13分)

某设计部门承接一产品包装盒的设计(如图所示),客户除了要求边的长分别为外,还特别要求包装盒必需满足:①平面平面;②平面与平面所成的二面角不小于;③包装盒的体积尽可能大。

若设计部门设计出的样品满足:均为直角且,矩形的一边长为,请你判断该包装盒的设计是否能符合客户的要求?说明理由.

 

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分13分)

某设计部门承接一产品包装盒的设计(如图所示),客户除了要求边的长分别为外,还特别要求包装盒必需满足:①平面平面;②平面与平面所成的二面角不小于;③包装盒的体积尽可能大。

若设计部门设计出的样品满足:均为直角且,矩形的一边长为,请你判断该包装盒的设计是否能符合客户的要求?说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011年福建省厦门市双十中学高考考前热身数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

某设计部门承接一产品包装盒的设计(如图所示),客户除了要求AB、BE边的长分别为20cm和30cm外,还特别要求包装盒必需满足:①平面ADE⊥平面ADC;②平面ADE与平面ABC所成的二面角不小于60°;③包装盒的体积尽可能大.若设计部门设计出的样品满足:∠ACB与∠ACD均为直角且AB长20cm,矩形DCBE的一边长为30cm,请你判断该包装盒的设计是否能符合客户的要求?说明理由.

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