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    设，则=

    A．1 B．2 C．4 D．8

    B

    解析试题分析：根据题意，由于，则可知从内项外依次求解可知，故选B
    考点：求解函数值的运算
    点评：根据已知的自变量的范围，合理的选择解析式，是求值的关键，属于基础题。

    练习册系列答案
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    函数在定义域内可导，其图像如图所示．记的导函数为
    ，则不等式的解集为   

    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数f（x）=xcosx在区间[0，2]上的零点个数为

    A．2 B．3 C．4 D．5

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    将函数的图象向左平移个单位后，得到函数的图象，则等于（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如果若干个函数的图象经过平移后能够重合，则称这些函数为“互为生成函数”。给出下列函数①；②；③；④ 其中“互为生成函数”的是（ ）

    A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数的图象关于直线及直线对称，且时，，则  (      )

    A．B．C．D．

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    设    则=（    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列各组函数是同一函数的是（   ）
    ①与； ②与；
    ③与；         ④与。

    A．①②B．①③C．③④D．①④

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数在上既是奇函数，又是减函数，则的图象是

    A．                B．                C．                 D．

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